● 課程對象
從事人力資源管理工作的人員和其他各級管理人員;● 本課程所針對的主要問題 1、為什么建立了人力資源管理系統(tǒng)但效果不顯著?2、為何人才難招?怎樣才能招到合適的人?3、是什么原因留不住人?4、怎樣高效用人? 5、培養(yǎng)人用什么方式成本低、效果好? 6、績效考核怎樣做才有效又能被大家接受?
● 授課收獲 1、了解是什么影響著人力資源管理成效; 2、了解人力資源管理的原則、核心技巧和方法; 3、改善人力資源管理思維模式,提升管理能力; 4、洞察高效人力資源管理的關(guān)鍵,避免無效人力資源管理的誤區(qū);● 課程特色
富有經(jīng)驗的引導(dǎo)學(xué)員充分利用現(xiàn)有資源,用自己的頭腦,以自己的方式來解決問題。 方式:引導(dǎo)+個人分享和自我觀察+小組討論和活動體驗 ----------------------------------------------------------------● 課程簡介
一.前言:對人力資源管理的認識
為什么需要人力資源管理?
1.組織中的事都是由人來執(zhí)行或管理的,人的工作能力直接影響工作結(jié)果 .
2.個人的工作能力是能夠開發(fā)、培養(yǎng)和計劃使用的,所以我們能夠把人作為一種資源來管理,使其得到最有效配置,從而人盡其用 .
現(xiàn)在的很多企業(yè)的人力資源管理為什么缺乏成效?
管理者做什么 ?
1.管理者都被授予負責(zé)一個組織的正式權(quán)力.
2.管理者扮演的角色
3.誤區(qū):管理幾乎成為權(quán)威、約束、限制、命令的代名詞
4.管理:重在[理],理順人、事、物的關(guān)系, 提高整個系統(tǒng)的運營效益。
5.管理者成為領(lǐng)導(dǎo)者:建立遠景 \創(chuàng)建團隊 \授權(quán)和溝通 \激勵你的下屬
管理的基點
人性: 善:利他\同情…… 惡:利己\仇恨……
人是理性的,也是感性的動物
管理的靈魂——信任
二、人力資源管理的內(nèi)容
1、依據(jù)公司整體發(fā)展對人的需求和社會人才供需實際情況制定合適的招、育、留、用人計劃
2、選對人:綜合考量公司各崗位的用人實際情況,選到合適的人
3、培養(yǎng)人:多渠道開發(fā)、培養(yǎng)人才,使員工能夠不斷進步
4、用好人:把合適的人放到適合的崗位,激勵與壓力,信任與考核
5、及時裁掉不合適的人:必須營造一個積極向上的氛圍
6、不拘一格舉人才:發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才,推舉人才
三、人力資源管理管理的方法
1、如何招聘:面試技巧
2、如何做好員工信息管理:人力資源管理的重要基本功
3、怎樣組織培訓(xùn):從形式到內(nèi)容,學(xué)員到講師,學(xué)習(xí)到運用。
4、怎樣設(shè)計實效的績效考核方案:考核是為了提升和進步
5、辭退面談技巧
6、溝通協(xié)調(diào)的方法和原則
四、人力資源管理的要點
1、最大限度挖掘和發(fā)揮現(xiàn)有人員的才能
2、為公司招到合適的人
3、為公司培養(yǎng)適用的人
4、打造適合公司發(fā)展的人力資源管理體系(制度和流程)
5、營造良好的人才成長氛圍(溝通與協(xié)調(diào))
五、人力資源管理的誤區(qū)
失職\越權(quán)
1.工作重形式不重本質(zhì)
2.目標不明確
3.缺乏整體和系統(tǒng)思路
4.領(lǐng)導(dǎo)者的知識問題
5.人力資源部門員工素質(zhì)問題
人力資源管理效果要顯著,需要基于人性和常識,而非公司邏輯
六、人力資源管理感悟
勿以“貌”識人
堅持實事求是
保持不斷進步
心態(tài)平和、胸懷寬廣、工作簡明、思想智慧、表現(xiàn)陽光
有眼光、有思路、有重點、有辦法、有過程、有跟進、有反饋、有糾正、有效果
沒有絕對的公平\公正,有的是平衡
講師簡介
于航 :工商管理碩士
十六年企業(yè)管理、市場營銷經(jīng)驗
曾任國企經(jīng)理、私企副總、市場總監(jiān)、行政總監(jiān)
現(xiàn)任 :奇航管理咨詢公司總經(jīng)理、首席咨詢培訓(xùn)講師
中國總裁培訓(xùn)網(wǎng)金牌實戰(zhàn)講師
華盛頓理工大學(xué)MBA上海班講師
培訓(xùn)理念:實用,適用,感悟,成長! 給知識不如給經(jīng)驗,給經(jīng)驗不如給思維模式,給思維模式不如激發(fā)心智成長 。
電話:13288480116
Q Q:8499127
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