孫瑞,孫瑞講師,孫瑞聯(lián)系方式,孫瑞培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
標(biāo)桿管理專家\職業(yè)素養(yǎng)\崗位技能\人力資源\對(duì)標(biāo)管理專家
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孫瑞:《工作問題分析與解決方法應(yīng)用》
2016-04-20 1735
對(duì)象
企業(yè)中基層管理人員、員工等
目的
? 本課程針對(duì)企業(yè)的中基層管理者和員工等執(zhí)行層,深入的互動(dòng)參與使學(xué)員掌握當(dāng)今最有價(jià)值的實(shí)踐方法及工具,引導(dǎo)他們?cè)谡n堂現(xiàn)場(chǎng)身體力行、參與到某項(xiàng)工作的具體問題分析和改善中來,爭(zhēng)取在培訓(xùn)中就收獲有價(jià)值的解決方案。本課程在歷次培訓(xùn)中均取得過崗位降本增效的增值價(jià)值。
內(nèi)容

第一部分   工作中的問題認(rèn)識(shí)

1.     工作中的常見問題有哪些

2.     對(duì)工作中浪費(fèi)的識(shí)別

3.     問題常態(tài)論

4.     必備的問題意識(shí)

5.     工作標(biāo)準(zhǔn)與問題的產(chǎn)生


第二部分  善于發(fā)現(xiàn)和分析問題的方法

1.     標(biāo)準(zhǔn)越精細(xì),問題越少

2.     完美執(zhí)行與創(chuàng)新都需要善于發(fā)現(xiàn)問題

3.     從根本上發(fā)現(xiàn)和分析問題的核心方法

4.     案例互動(dòng)分析

5.     解決問題的基本步驟

6.     解決問題的思維路線

7.     對(duì)待問題的心態(tài)和狀態(tài)

第三部分  崗位問題解決方法工具應(yīng)用

1.     分析崗位上的工作事項(xiàng)

2.     繪制崗位工作地圖

3.     有哪些問題需要解決

4.     崗位中的價(jià)值要素判斷

5.     找到崗位問題改善的切入點(diǎn)

6.     崗位問題解決示例分析

第四部分  執(zhí)行中的關(guān)鍵問題

1.     方法的總結(jié)與應(yīng)用指導(dǎo)

2.     執(zhí)行中的常用工具學(xué)習(xí)

3.     個(gè)人努力與團(tuán)隊(duì)配合的重要性

4.     責(zé)任意識(shí)和負(fù)責(zé)任的能力

5.     個(gè)人及團(tuán)隊(duì)行動(dòng)計(jì)劃要求



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