關(guān)于企業(yè)培訓(xùn)的三重分析

                                             分析/設(shè)計(jì)：王愷

許多企業(yè)，特別是大企業(yè)一年內(nèi)會(huì)進(jìn)行很多場(chǎng)培訓(xùn)，但是卻很少有企業(yè)的培訓(xùn)主管切實(shí)分析過(guò)，或者把所經(jīng)歷的培訓(xùn)做一個(gè)分類(lèi)。詳細(xì)說(shuō)來(lái)，一年內(nèi)進(jìn)行了那些場(chǎng)培訓(xùn)，對(duì)每一場(chǎng)培訓(xùn)“分解”。

我們把企業(yè)中的培訓(xùn)分成三個(gè)維度看：

從培訓(xùn)的種類(lèi)看：知識(shí)型培訓(xùn)、技能型培訓(xùn)、概念型培訓(xùn)

從培訓(xùn)的來(lái)源看：內(nèi)部培訓(xùn)和外部培訓(xùn)

從培訓(xùn)的指向看：基層、中層、高層（或者任意兩者，全部交叉）

進(jìn)行分類(lèi)的目的有三：

1 讓培訓(xùn)分析在定量的基礎(chǔ)上再行定性，更有科學(xué)性。

2 可以在有限的培訓(xùn)預(yù)算下，根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略，調(diào)整培訓(xùn)結(jié)構(gòu)

3 幫助企業(yè)建立健全企業(yè)培訓(xùn)檔案