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美國(guó)喬治亞大學(xué)EMBA，NLP神經(jīng)語(yǔ)言學(xué)專(zhuān)家，PTT國(guó)際職業(yè)

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１、ＩＳＯ９０００品保體系驗(yàn)證輔導(dǎo) ２、NAC神經(jīng)鏈調(diào)整術(shù)/目標(biāo)設(shè)定３、行動(dòng)改變心靈術(shù)/時(shí)間管理４、催眠式銷(xiāo)售法/情緒E.Q管理５、潛能激發(fā)/講師訓(xùn)練/行銷(xiāo)規(guī)劃

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[王啟君]《領(lǐng)導(dǎo)管理技能特訓(xùn)營(yíng)》: 課程大綱：第一單元主管角色認(rèn)知 1、企業(yè)贏的關(guān)鍵 2、從技術(shù)人才走向管理 3、技術(shù)人員轉(zhuǎn)型管理的角色定位 4、管理的主要工作內(nèi)容 5、管理者應(yīng)有的基本態(tài)度與意識(shí) 6、何謂領(lǐng)導(dǎo)？何謂管理？ 7、領(lǐng)導(dǎo)者角色心態(tài)與責(zé)任認(rèn)知 (鷹的重生影片---十年磨一劍) 8、領(lǐng)導(dǎo)力的來(lái)源 --------- (亮劍影片案例) 9、小組討論: 優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的特質(zhì) 10、領(lǐng)導(dǎo)者常犯12 種錯(cuò)誤 11、領(lǐng)導(dǎo)的四種; 2021-04-08

[王啟君]《時(shí)間與會(huì)議管理》: 課程大綱：第一單元：認(rèn)識(shí)時(shí)間管理 1．時(shí)間有哪些特性 2．時(shí)間對(duì)人生與工作所產(chǎn)生的意義 3．找出時(shí)間管理的陷阱 4．時(shí)間管理的內(nèi)涵第二單元：時(shí)間管理的發(fā)展與作法 1 .時(shí)間艾森豪威爾定律 2. ABC 法則 3. 如何作時(shí)間計(jì)劃 4. 作計(jì)劃的思惟方式 5. 有效執(zhí)行方法優(yōu)先級(jí)型的時(shí)間管理法 6. 時(shí)間管理的分析 7．時(shí)間象線的解析＊緊急/重要＊重要/不緊急＊不重要; 2021-04-08

[王啟君]《主管領(lǐng)導(dǎo)力_激勵(lì)與輔導(dǎo)》: 課程大綱：單元一.企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)是人才的競(jìng)爭(zhēng) 1. 企業(yè)贏的關(guān)鍵 2. 領(lǐng)導(dǎo)力就是變革力 3. 主管的角色認(rèn)知與職責(zé) 4. 管理與領(lǐng)導(dǎo)技巧 5. 領(lǐng)導(dǎo)的四特性與方法單元二. 組織行為與激勵(lì)原則 1.馬斯洛需求理論 2.激勵(lì)原則X-Y 理論 3.激勵(lì)的五大元素 4.激勵(lì)的盲點(diǎn) 5.激勵(lì)的技巧 6.激勵(lì)的非財(cái)務(wù)的十六種方式 7.有效激勵(lì)部屬行動(dòng)的步驟單元三. 績(jī)效輔導(dǎo) 1.分析員工績(jī)效不佳的; 2021-04-08

[王啟君]《組織溝通與團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》: 課程大綱： 1. 企業(yè)贏的關(guān)鍵--- 2. 企業(yè)愿景與組織規(guī)劃 3. 企業(yè)中長(zhǎng)期目標(biāo)與戰(zhàn)略規(guī)劃 4. 企業(yè)創(chuàng)新思維革新 5. 企業(yè)改革八大步驟 6. 執(zhí)行的定義 7. 執(zhí)行的三個(gè)要求 8. 執(zhí)行戰(zhàn)略的動(dòng)態(tài)競(jìng)爭(zhēng) 9. 執(zhí)行是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人首要的工作 10. 執(zhí)行的核心的三個(gè)主要流程 11. 執(zhí)行如何滲透到企業(yè)文化當(dāng)中 12. 為什么人們沒(méi)有意識(shí)到執(zhí)行的重要性 13. 執(zhí)行的要素 14. 執(zhí)行力的核心; 2021-04-08

[王啟君]《基層主管的目標(biāo)管理》: 課程大綱： 1、工作前先裝備好你的思考能力 2、以科學(xué)方式進(jìn)行工作 3、「問(wèn)題分析能力」 4、了解你的職務(wù) 5、了解你工作的前手與后手 6、完成你的指派工作目標(biāo) 7、目標(biāo)設(shè)定與執(zhí)行 8、如何進(jìn)行你的工作計(jì)劃 9、如何解決工作困難點(diǎn) 10、以PDCA完成達(dá)成目標(biāo)的手法 11、基層主管的四大職責(zé) 12、秉持工作的改善意識(shí) 13、有效的報(bào)告方法 14、知己、知彼、整合; 2021-04-08

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