卓越領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)


卓越領(lǐng)導(dǎo)力課程有哪些？


卓越領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)講師有哪些？


卓越領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)專家哪位最權(quán)威？


卓越領(lǐng)導(dǎo)力方面的培訓(xùn)講師哪里找？


國內(nèi)最知名的卓越領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)專家是哪位？


歡迎進(jìn)入著名卓越領(lǐng)導(dǎo)力專家譚小芳老師課程《卓越領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)》！


中國領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)網(wǎng)（https://www.lingdaolipeixun.net）
電話：15003842692


講師：譚小芳
培訓(xùn)時(shí)間：1-2天
培訓(xùn)地點(diǎn)：客戶自定
培訓(xùn)對(duì)象：中高層管理商


課程推薦：


主要特點(diǎn)：詳細(xì)闡述卓越領(lǐng)導(dǎo)力的操作精髓
案例指導(dǎo)：分析卓越領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)的經(jīng)典個(gè)案
案例訓(xùn)練：掌握卓越領(lǐng)導(dǎo)力的技能提升方法
行動(dòng)建議：卓越領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)的實(shí)戰(zhàn)模擬練習(xí)
提升建議：引爆卓越領(lǐng)導(dǎo)力潛力的行動(dòng)方案


培訓(xùn)背景：


許多人都懂得怎樣當(dāng)一位經(jīng)理人，他們知道體察上意，照顧下屬，并建立起默契的工作團(tuán)隊(duì)。他們是組織里優(yōu)秀的經(jīng)理人。然而，只是優(yōu)秀已經(jīng)足夠了嗎？難道沒有再進(jìn)一步的成長(zhǎng)空間？事實(shí)上，只要能向更高一層的領(lǐng)導(dǎo)力效能推進(jìn)，就可以為自身與組織帶來數(shù)倍的增長(zhǎng)與收獲。


——?dú)g迎進(jìn)入著名企管專家譚小芳老師的《卓越領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)》課程！


培訓(xùn)大綱：


譚小芳老師的《卓越領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)》課程內(nèi)容如下：


第一講 揭開領(lǐng)導(dǎo)力的神秘面紗
神秘尤在
再多一本關(guān)于“領(lǐng)導(dǎo)力”的書的理由
定義與描述領(lǐng)導(dǎo)力的復(fù)雜性
一本基于實(shí)證研究的書
化繁為簡(jiǎn)


分析：卓越領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)案例！
解析：卓越領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)案例!
案例：卓越領(lǐng)導(dǎo)力課程案例分析！


第二講 一個(gè)概念性框架——領(lǐng)導(dǎo)力帳篷
本書中重要觀點(diǎn)概述
卓越領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)造非凡
優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者與差勁領(lǐng)導(dǎo)者
卓越領(lǐng)導(dǎo)者與優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者
領(lǐng)導(dǎo)力影響企業(yè)的經(jīng)營績(jī)效
做到優(yōu)秀是不是就足夠了
為什么優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者不愿意接受改變自己的挑戰(zhàn)
衡量卓越的恰當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)
好與壞的二分法


討論：卓越領(lǐng)導(dǎo)力經(jīng)典案例討論!
分組：卓越領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南
分析：卓越領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)中的八大陷阱！


第三講 簡(jiǎn)化領(lǐng)導(dǎo)力
“床墊式領(lǐng)導(dǎo)”和“帳篷式領(lǐng)導(dǎo)”
造就一位領(lǐng)導(dǎo)者
測(cè)量你的變革領(lǐng)導(dǎo)效能
進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)性變革
有效領(lǐng)導(dǎo)會(huì)推動(dòng)變革
領(lǐng)導(dǎo)力與變革
模型中五項(xiàng)要素間的相互關(guān)聯(lián)


互動(dòng)：卓越領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)案例評(píng)估
分享：某集團(tuán)卓越領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)案例
分享：哈佛經(jīng)典卓越領(lǐng)導(dǎo)力案例分析示范


第四講 何為“領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)”
素質(zhì)運(yùn)動(dòng)為什么無效
16種區(qū)分性素質(zhì)，決定你在他人眼中的形象
個(gè)人素質(zhì)評(píng)估


分享：企業(yè)卓越領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)三步走！
案例：聯(lián)想(中國)公司的卓越領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)案例
討論：明天的道路——企業(yè)如何做好卓越領(lǐng)導(dǎo)力？


第五講 領(lǐng)導(dǎo)者必須契合于組織
兩種可能的領(lǐng)導(dǎo)力情景
成功與失敗的關(guān)鍵所在
領(lǐng)導(dǎo)力的悖論
發(fā)現(xiàn)你的天賦
COP模型
具有一流素質(zhì)的組織形態(tài)


分享：卓越領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)四部曲！
分享：卓越領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)五步驟！
分享：企業(yè)卓越領(lǐng)導(dǎo)力六技巧！
分析：某藥業(yè)集團(tuán)所面臨的卓越領(lǐng)導(dǎo)力難題！


第六講 卓越領(lǐng)導(dǎo)者擁有多項(xiàng)優(yōu)勢(shì)
改善的方法
效能哲學(xué)
自己就是教練
對(duì)個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展計(jì)劃的重新思考
優(yōu)勢(shì)的強(qiáng)效組合
光暈效應(yīng)
專注于優(yōu)勢(shì)可以改變領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬的看法


分享：企業(yè)卓越領(lǐng)導(dǎo)力七方案；
分享：公司卓越領(lǐng)導(dǎo)力八大軍規(guī)！
分析：企業(yè)卓越領(lǐng)導(dǎo)力十大黃金法則


第七講 必須修正致命弱點(diǎn)
從何處入手
致命弱點(diǎn)的概述
領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的新觀點(diǎn)
非線性的發(fā)展途徑
什么是伴隨素質(zhì)


分析：領(lǐng)導(dǎo)者卓越領(lǐng)導(dǎo)力做什么？
分析：卓越領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)哪些步驟很重要？
分析：卓越領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)哪個(gè)環(huán)節(jié)很重要？


第八講 領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的案例研究——美國海軍陸戰(zhàn)隊(duì)
為什么要談?wù)摵＼婈憫?zhàn)隊(duì)
兩類領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)
海軍陸戰(zhàn)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展方法的啟示
比較海軍與企業(yè)界的領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)
領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的流程及工具
誰該為領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展負(fù)責(zé)
領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展既塑造也反映了組織文化


分析：企業(yè)如何貫徹卓越領(lǐng)導(dǎo)力全過程？
分析：卓越領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)，我們做對(duì)過什么？
案例：海爾集團(tuán)卓越領(lǐng)導(dǎo)力咨詢方案案例研究


第九講 如何成為卓越領(lǐng)導(dǎo)者
長(zhǎng)久以來的問題
個(gè)人如何通過自我努力成為卓越領(lǐng)導(dǎo)者
培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)
兩個(gè)團(tuán)隊(duì)的神話
組織在發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)者中扮演的角色
采用領(lǐng)導(dǎo)力模型
確定哪些人應(yīng)該發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)力
界定你要從領(lǐng)導(dǎo)者身上獲得什么樣的結(jié)果，這些結(jié)果如何與組織戰(zhàn)略聯(lián)系在一起


討論：企業(yè)卓越領(lǐng)導(dǎo)力的八面金剛
案例：一次失敗的卓越領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)案例
分組：如何打通企業(yè)卓越領(lǐng)導(dǎo)力的任督二脈？


第十講 對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者設(shè)定高期望、高要求
讓高管參與到領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展活動(dòng)中
領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展應(yīng)致力于優(yōu)勢(shì)的提升
使用有效的方法來改變行為
強(qiáng)調(diào)行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目或致力于真正重要的項(xiàng)目
建立反饋文化
化繁為簡(jiǎn)
讓領(lǐng)導(dǎo)者成為你的老師
發(fā)展是一個(gè)長(zhǎng)期過程，而非單一事件
在領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展過程中培養(yǎng)責(zé)任感
為領(lǐng)導(dǎo)者設(shè)計(jì)發(fā)展體驗(yàn)


案例：麥當(dāng)勞的卓越領(lǐng)導(dǎo)力UP計(jì)劃
分享：卓越領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)師一句話說清楚卓越領(lǐng)導(dǎo)力
卓越領(lǐng)導(dǎo)力七宗“最”：從失敗中尋找經(jīng)營秘訣，從檢討中探索成功之道。


第十一講 通用磨坊：衡量領(lǐng)導(dǎo)力改善效果
案例研究：通用磨坊“打造偉大領(lǐng)導(dǎo)者”
堅(jiān)持到底的重要性
對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展過程進(jìn)行分段
每個(gè)階段的資金分配
領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展目標(biāo)
階段三的威力
后續(xù)跟進(jìn)活動(dòng)的作用
互聯(lián)網(wǎng)的影響
階段三 潛能


分享：卓越領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)的新金科玉律！
卓越領(lǐng)導(dǎo)力深度剖析:疑難問題與解決對(duì)策
卓越領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)解決之道:案例延伸與對(duì)策分析


第十二講 有一項(xiàng)調(diào)研顯示，在使當(dāng)今商業(yè)世界領(lǐng)導(dǎo)者們輾轉(zhuǎn)難眠的幾大問題中，領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)已經(jīng)赫然列入前三。這一點(diǎn)，全世界沒有哪個(gè)國家比中國更有理由重視。對(duì)于這個(gè)商業(yè)正處于快速發(fā)展階段的國家而言，人才短缺的問題已經(jīng)逐漸暴露，并演變?yōu)橹萍s因素之一。
從國外選聘并引進(jìn)高級(jí)經(jīng)理人才不但困難，而且十分昂貴。到目前為止，發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)組織內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)人才，仍然是最具吸引力的解決方案。


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第十三講 大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)他們的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)并沒有清醒的認(rèn)識(shí)。一些領(lǐng)導(dǎo)者認(rèn)為這種認(rèn)知應(yīng)該源自上級(jí)，但在大多數(shù)文化中，上司給予下屬反饋的情況十分罕見。另一些領(lǐng)導(dǎo)者認(rèn)為同事或下屬可以提供這方面的參考，但是我們也都知道，除非領(lǐng)導(dǎo)者本人表達(dá)了具體的要求，這種溝通同樣極少發(fā)生。


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第十四講 運(yùn)用非線性的方法來成為一個(gè)更好的領(lǐng)導(dǎo)者。舉例來說，如果你在技術(shù)能力上得到糟糕的反饋，通過一味修補(bǔ)技術(shù)能力來提高績(jī)效表現(xiàn)算不上最好的方法。來自作者的觀點(diǎn)是，有的素質(zhì)或行為素質(zhì)會(huì)相互伴隨出現(xiàn)，因此，要想改善他人對(duì)你的技術(shù)能力的看法，最好的方法是改善你的人際能力。


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第十五講 建立你的優(yōu)勢(shì)。找出你所擅長(zhǎng)的部分，并將其放大。要想增加被視為卓越領(lǐng)導(dǎo)者的機(jī)會(huì)，你必須具備一些顯著優(yōu)勢(shì)（2～4項(xiàng)），同時(shí)你的其他行為素質(zhì)也必須維持在平均水準(zhǔn)。因此，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)建立優(yōu)勢(shì)，找出你所擅長(zhǎng)的部分，接著找出你必須要在哪些優(yōu)勢(shì)組合方面有更好的表現(xiàn)，如此才有可能被認(rèn)為是更高效的領(lǐng)導(dǎo)者。
修補(bǔ)致命弱點(diǎn)。作者提供的數(shù)據(jù)表明，“致命弱點(diǎn)”有以下幾種：無法從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)，無法掌握新技巧，人際關(guān)系愚鈍，拒絕接受新觀點(diǎn)，無法為結(jié)果承擔(dān)責(zé)任，沒有主動(dòng)創(chuàng)新等。自我評(píng)估一下，同時(shí)了解其他人在這些方面對(duì)你的評(píng)價(jià)如何。如果有哪一種出現(xiàn)，迅速修補(bǔ)并徹底糾正。


卓越領(lǐng)導(dǎo)力：勇敢者的游戲！
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第十六講 隨著組織的不斷發(fā)展，當(dāng)前各級(jí)管理者面臨的挑戰(zhàn)是如何管理自己不太熟悉的領(lǐng)域。如何領(lǐng)導(dǎo)比自己更專業(yè)的下屬。領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)是個(gè)人、團(tuán)隊(duì)和組織不斷進(jìn)步和強(qiáng)大的重要途徑。著重從個(gè)體領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力、組織領(lǐng)導(dǎo)力三個(gè)層面系統(tǒng)闡述組織進(jìn)行有效管理所需的知識(shí)和技能。


卓越領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)總結(jié)


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