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馬本軍老師:致力于培養(yǎng)和發(fā)展實(shí)踐前瞻性人力資源專才
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馬本軍:有效溝通技巧情景坊
2016-01-20 37399
對象
企業(yè)員工
目的
學(xué)習(xí)高效工作團(tuán)隊(duì)的基本知識  掌握管理溝通的基本理論與技能
內(nèi)容
課程大綱: 一、溝通的組織形式-工作團(tuán)隊(duì) 分組活動、課程公約 問題討論:企業(yè)中最重要的組織形式 工作團(tuán)隊(duì)的定義 高績效團(tuán)隊(duì)的特征 案例分享:中國歷史上最成功的團(tuán)隊(duì) 工作團(tuán)隊(duì)的角色 團(tuán)隊(duì)運(yùn)作的方式 二、溝通的基本知識 什么是溝通? 溝通的定義、過程與方式 溝通游戲:雪花片片 溝通的類型和種類 溝通在組織中的重要作用 自我測試與發(fā)表:溝通中的人格傾向 喬哈里視窗釋義 問題討論:夫妻雙方絕對了解嗎 三、溝通的障礙 溝通游戲:塞車 溝通中的障礙 影帶觀摩:各類人際溝通的問題 有效溝通的特性、態(tài)度與原則 案例討論:劉經(jīng)理犯了什么錯? 四、了解不同的溝通風(fēng)格 了解個人溝通風(fēng)格 溝通風(fēng)格的類型 不同溝通風(fēng)格的溝通技巧 當(dāng)天課程回顧 家庭作業(yè): 請總結(jié)你與家中人最成功與最失敗的例子 第二天 一、有效溝通的四大技巧 第1天課程內(nèi)容回顧與家庭作業(yè)發(fā)表 有效溝通的四大技巧 自我測試:傾聽能力的測試 影帶觀摩:有效與無效的溝通場景 問題討論:哪種關(guān)系最不好相處? 情景討論:正確了解部屬的想法 課間休息 二、巧妙的應(yīng)答技巧 應(yīng)答的目的及規(guī)律 應(yīng)答的基礎(chǔ)模式 巧妙的應(yīng)答方法 應(yīng)答的說明技巧訓(xùn)練 午餐休息 三、與上司、同事、部屬溝通 問題討論及發(fā)表: 人際關(guān)系的六大誤區(qū) 人際關(guān)系的術(shù)與道 如何與主管溝通 文章選讀:與上司相處之道 如何與同事溝通 如何與部屬溝通 課間休息 四、綜合演練 案例演練與角色扮演:方經(jīng)理與凱文 文章選讀:人際關(guān)系的決竅
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