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陳璽竹:陳璽竹:管理者EQ情商修煉
2016-01-20 12792
對象
管理者
目的
本課程幫助您深入認識和了解EQ情緒商數(shù),掌握提升情商的實用策略與技巧,提升管理者的EQ能力,迅速有效的處理日常工作中自己與他人的負面情緒,有
內(nèi)容
情商,即EQ,反映的是一個人情緒商數(shù)的高低。隨著社會經(jīng)濟的多元化發(fā)展,人與人之間的交往越來越頻繁,與此同時,傳統(tǒng)的智慧商數(shù)(IQ)的權威性被徹底動搖,取而代之的是一種全新的人生社會成就的衡量標準。大量研究已經(jīng)證明,一個人IQ對其事業(yè)成功只能起到20%的作用,而其EQ則起到了80%的作用。 哈佛大學教授、心理學家丹尼爾•戈爾曼(Daniel Goleman)說:就領導職位而言,那些杰出的管理者之所以區(qū)別于平庸的管理者,85%的原因是由于他們的情商(EQ)高人一等。 大量的研究表明企業(yè)領袖和卓越的管理者往往不是因為擁有高智商而成功,相反,他們成功的秘訣是“情緒智能”即EQ。21世紀的企業(yè)領袖,一定要成為高情商的富有遠見、智慧的領導人。而EQ不同于IQ,它并非與生俱來,它可以通過學習和實踐,得以逐步提升。 【課程大綱】: ü 第一講:認識EQ(情商)  影響企業(yè)績效的“三板斧”  人的行為由什么驅(qū)動(調(diào)動情緒就可以調(diào)動一切)  解讀情商(什么是EQ?)  情商(EQ)的內(nèi)涵  EQ 與IQ的關系  情商決定命運(EQ的意義及重要性)  EQ高手的五大特征  情商與領導力(情商造就領導力)  對情商的四大誤解  您的EQ高不高?——測測您的情商是多少? ü 第二講:EQ與自我情緒管理 1、了解自己的情緒  情緒的自我察覺  認知情緒  認識人類的基本情緒  體驗情緒的真正來源(了解自己的情緒地雷)  個案分享 2、管理自己的情緒  常見的情緒處理方式  如何擁有良好的情緒管理能力?  處理負面情緒的4個步驟  正確表達情緒:如何表達自己的憤怒?  合理宣泄情緒:八種情緒宣泄方法  積極調(diào)節(jié)情緒:PRP技術 3、管理應激情緒的方法  接受與轉(zhuǎn)移(暫時抽離)  停止做決策  在人際關系中獲得“加持”的力量  放松,不過如此(平靜身心靈的技術) ü 第三講:EQ與員工情緒管理 1、如何識別員工的情緒(“望、聞、問、切”技術)  “望”診:辨識他人情緒的線索  “聞”診:有效傾聽的技術  “問”診:封閉式詢問與開放式詢問  “切”診:善于識別“心理投射”  現(xiàn)場測評體驗:掃描你的內(nèi)心世界 2、如何處理員工的情緒  處理員工情緒的4步驟  處理員工情緒的核心:先處理心情,再處理事情  處理員工情緒的要點:尊重、共情、真誠、積極關注  角色扮演:情緒理療師 3、高EQ管理者的批評技巧(當員工績效不佳時) 4、高EQ管理者的表揚技巧(當員工表現(xiàn)良好時) ü 第四講:管理者的EQ修煉 1、EQ四大能力修煉  第1種能力:察覺力,即察覺自我情緒與感知他人情緒  第2種能力:理解力,即理解自己情緒的真正來源與理解他人  第3種能力:運用力,即善于自我激勵,有效進行人際溝通  第4種能力:擺脫力,即善于控制、調(diào)節(jié)、擺脫負面情緒 2、治標更治本的EQ提升法  認識積極心理學  情緒是可以選擇的——快樂是一種生活態(tài)度  如何增強對正面事物的注意力?  迅速提升積極情緒的方法(“歷數(shù)恩典”訓練)  創(chuàng)造積極情緒的心理學技術(“享受美麗的一天”練習) 3、全面提升情商(EQ)的心理學建議
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