蓋烈夫,蓋烈夫講師,蓋烈夫聯(lián)系方式,蓋烈夫培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
中國高效管理模式創(chuàng)立人、中國好課好講師
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創(chuàng)新系列之七十八:技術(shù)業(yè)務(wù)創(chuàng)新關(guān)于技術(shù)業(yè)務(wù)創(chuàng)新的問題,最重要的還是要有顛覆性的理念。怎么去顛覆?比如營銷,我認(rèn)為,要打破三個一的牢籠:打破一套營銷理論,一個運(yùn)作模式,一個管理體制。一定要打破“一等于一
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創(chuàng)新系列之七十七:打造“四個人才培養(yǎng)平臺”要打造四個平臺,哪四個平臺?第一,建立崗位素質(zhì)常模,打造崗位培訓(xùn)的平臺,素質(zhì)常模就是一句話,這個崗位叫什么崗位,需要什么樣的人才,需要具備什么技能的人?這叫素
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創(chuàng)新系列之七十六:人力資源管理具象模型這是我創(chuàng)新出來的另一張圖。人力資源工作有了這張圖,就不用什么書了,拿著這張圖就能走遍天下無敵手(笑聲掌聲)。真的,我不是自吹自擂,因?yàn)檫@張圖把人力資源管理所有工作
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創(chuàng)新系列之七十五:打破“四個一樣”的牢籠。人力資源管理工作必須沖破牢籠,最典型的“牢籠”就是“四個一樣”:一套僵化的理論,來自于外國;一個傳統(tǒng)的模式,來與毫無特色的傳抄;一個偏執(zhí)的體制,來自于只看過書
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創(chuàng)新系列之七十四:使命第一,理念致勝使命第一,理念致勝。有了這句話才能做好人力資源工作,否則HR沒法做了。你總是帶著業(yè)務(wù)的觀點(diǎn),程序的觀點(diǎn)去做工作,你永遠(yuǎn)是不會做事的人。只有帶著使命去做的人才可以。真
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創(chuàng)新系列之七十三:一批人才。這個非常重要。人才具有四重價值,我講完了不說了。要說的是:一批人才就是要組建三個梯隊(duì)。一是露出海面上的冰山一角,這是支撐大局的團(tuán)隊(duì);二是在海面之下潛水區(qū)的備用團(tuán)隊(duì);三是深水
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創(chuàng)新系列之七十二:激勵要掌握“心理定律”激勵必須有效果,要想有效果就必須掌握“心理定律”,這里簡單地介紹一下“十四個心理定律”:1、堅(jiān)信定律當(dāng)你對某件事情抱著百分之一萬的相信,它最后就會變成事實(shí)。2、
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創(chuàng)新系列之七十一:一對機(jī)制。一對機(jī)制,很簡單:一個是激勵一個是約束。有激勵沒約束不行,中國的道就是一陰一陽之謂道。光有激勵沒有約束更不行。企業(yè)必須兩個機(jī)制同在才行。說到激勵,我認(rèn)為有兩個方面,一是自我
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創(chuàng)新系列之七十:關(guān)于執(zhí)行力的問題。我告訴你兩句話,馬上回去用,明天就見效。你信不信?真的,就這么靈,信不信由你?信,你就鼓掌,(掌聲)。你信了,就肯定百驗(yàn)百靈,而且企業(yè)絕對不亂,老板永遠(yuǎn)心中有數(shù),工作
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《如何管理好下屬》 如何管理好下屬?這是一個很復(fù)雜的問題,說它復(fù)雜,主要是人的需求、動機(jī)復(fù)雜。因此,要緊緊圍繞下屬的需求和動機(jī)來開展工作。我的體會是:1、首先要有真誠地為下屬負(fù)責(zé)的理念和行動。道理很簡
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