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領(lǐng)導(dǎo)力,企業(yè)執(zhí)行力提升專(zhuān)家
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邱柏森:從“高校保安強(qiáng)奸門(mén)”看領(lǐng)導(dǎo)決策力
2016-01-20 47886

從“高校保安強(qiáng)奸門(mén)”看領(lǐng)導(dǎo)決策力

作者:邱柏森

   前些日子,有則 “保安強(qiáng)奸門(mén):某高校女渴望被保安強(qiáng)奸,校內(nèi)保安表示壓力山大”的報(bào)道,讓人從滑稽中感到領(lǐng)導(dǎo)決策力的重要性。此事件的起因?yàn)椋?/span>

某高校被爆有女生在校園內(nèi)被保安強(qiáng)奸,校方為消除負(fù)面影響和安撫女生,開(kāi)出“保研”條件。為此,此次“保安強(qiáng)奸門(mén)”事件迅速得以平息,校方也冠冕堂皇出來(lái)辟謠,對(duì)宣傳此類(lèi)消息的學(xué)生大肆圍剿,以開(kāi)除為威脅,使其噤聲。

得知造強(qiáng)奸的女生被保研后,一石激起千層浪,在校女生無(wú)不歡欣鼓舞,仿佛在黑夜中看到了指路明燈。每當(dāng)夜幕降臨,她們紛紛穿著性感服裝,故意去校內(nèi)人少的地方閑逛,故意在保安面前賣(mài)弄風(fēng)騷……

“他們的目的很明顯,就是希望我們憋不住了,犯了錯(cuò)誤之后,他們也被學(xué)校保研?!北0碴?duì)長(zhǎng)直言不諱的對(duì)記者說(shuō)道。

“學(xué)校做法太荒唐,如此一來(lái),搞的我們很被動(dòng),幾次巡邏都差點(diǎn)被她們拖進(jìn)草叢里強(qiáng)奸了,太危險(xiǎn)了?!北0哺标?duì)長(zhǎng)對(duì)記者抱怨道。

記者在采訪(fǎng)過(guò)程中,還了解到有些心懷不軌的外地民工和在校男生,故意穿上保安服裝,渾水摸魚(yú),這期間還發(fā)生了幾起假保安因體力不支而昏厥的事件……

一時(shí)間,保安服在該校流行,幾乎每個(gè)男生都有一套。

眾多女生因假保安身份,被否認(rèn)保研后,紛紛揚(yáng)言要跳樓,校方高層不得不下令清查外來(lái)勞工和收繳保安服。

也有聰明女生每天去保安大隊(duì)熟記保安面孔,不但現(xiàn)場(chǎng)拍照,還在校園網(wǎng)上傳播,該校保安表示,目前該校女生都想保研,因此保安巡邏時(shí)的心理壓力很大。

到此,我們來(lái)看整個(gè)事件,演繹到這般滑稽的狀態(tài),跟領(lǐng)導(dǎo)的決策有著直接的關(guān)系。很多人說(shuō)“執(zhí)行力”很重要,在我看來(lái),決策最為重要,當(dāng)決策是錯(cuò)的時(shí)候,執(zhí)行力越強(qiáng)則結(jié)果越糟。因此決定“干什么,怎么干”非常重要。

總結(jié)眾多失敗與成功的決策案例,發(fā)現(xiàn)一個(gè)好決策必須遵循“六合原則”:

1、 合于利

沒(méi)有利的事是沒(méi)有人愿意去做的,除非腦子進(jìn)水了;沒(méi)有利的決策也是實(shí)施不長(zhǎng)久的。但這個(gè)“利”并非一己私利或蠅頭小利,而是要合于全局之利、長(zhǎng)遠(yuǎn)之利。在企業(yè)中要看是否對(duì)整個(gè)行業(yè)發(fā)展有利,是否對(duì)整體公司發(fā)展有利,不能是只對(duì)本公司或本部門(mén)有利,而對(duì)整個(gè)行業(yè),對(duì)其他部門(mén)有損害。

基本要求是:決策思考既不見(jiàn)利忘害,也不見(jiàn)害忘利,堅(jiān)持“雜于利害”,趨利避害。

基本方法是:在“正思、反思、合思”的基礎(chǔ)上,三思而后行。

正思,就是從正面深入思考有利、有益的因素。

反思,就是從反面深入思考有害、有弊的因素,尤其是隱藏在利益背后的那些滯后性、遷移性惡果。

合思,就是按照“兩利相較取其重,兩弊相權(quán)取其輕“的原則,對(duì)利與弊,益與害,進(jìn)行綜合性的權(quán)衡思考。

根本任務(wù)是:選定“相對(duì)滿(mǎn)意”的目標(biāo)和策略,不強(qiáng)求絕對(duì)滿(mǎn)意。

2、 合于義

古代商界有句名言叫做“義利共生,危難之時(shí)舍利取義”。因此決策要合于利,又不可見(jiàn)利忘義。

合于義,就是要合于國(guó)家的政策法規(guī)和社會(huì)道德,合于大多數(shù)人的利益。

3、 合于力

決策必須合于自己的實(shí)力,不可不自量力。

實(shí)力是一個(gè)復(fù)雜的狀況,它處于“能動(dòng)力”與“制約力”的交織狀態(tài)中。

能動(dòng)力,主要包括主動(dòng)力、可借助力、可轉(zhuǎn)化力。

主動(dòng)力,是指決策者所既有的硬實(shí)力與軟實(shí)力。

可借助力,是指經(jīng)過(guò)努力可借助到的各種外在力量。

可轉(zhuǎn)化力,是指經(jīng)過(guò)努力有可能由制約力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力的力量。

制約力,主要包括外部制約力、內(nèi)部制約力;潛在制約力。

外部制約力:市場(chǎng)、資源、政策、法律、環(huán)保、民意,社會(huì)責(zé)任等。

內(nèi)部制約力:資金不足,人才不濟(jì),管理不善,人心不齊等。

潛在制約力:目前尚未顯現(xiàn),將來(lái)必將出現(xiàn)的制約力

合于力便是要量力而行,不可一味憑著勁頭蠻干。

4、 合于時(shí)

“時(shí)”便是時(shí)機(jī),在中國(guó)做事情你做的太早是犯錯(cuò)誤,做的太遲也是犯錯(cuò)誤。所以把握時(shí)機(jī)便非常重要,時(shí)機(jī),是存在于特定時(shí)間內(nèi)的機(jī)遇和機(jī)會(huì)。時(shí)機(jī)決定時(shí)效,時(shí)效決定成敗。

5、 合于行

決策是要付諸于行動(dòng)和實(shí)踐的,它必須在實(shí)踐中可行并且可操作。有些領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常會(huì)說(shuō)一些例如“注意安全”之類(lèi)的“正確的空話(huà)”,這種“正確的空話(huà)”最需要我們提高警惕,因?yàn)樗?tīng)起來(lái)是很正確,使人們很容易忽略掉他的危險(xiǎn)性。如,某一生產(chǎn)企業(yè)發(fā)生一起安全事故,這是就有領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)了“我早都說(shuō)過(guò),讓你們注意安全,怎么還出事了?!甭?tīng)起來(lái)他倒是一點(diǎn)錯(cuò)都沒(méi)有,可具體注意安全怎么注意呢,他沒(méi)有說(shuō)。所以合于行便是要決策出怎么干,要拿出一套可執(zhí)行的計(jì)劃出來(lái)。

6、 合于久

決策必須深謀遠(yuǎn)慮,不能搞“一錘子的買(mǎi)賣(mài)”。尤其是要考慮這個(gè)決策對(duì)于其他人的思想和行為的深遠(yuǎn)影響,前面那個(gè)高校領(lǐng)導(dǎo),顯然是只想著遮丑,干著一錘子的事情??珊雎粤怂@樣處理以后對(duì)于其他學(xué)生思想上將會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響,他這樣做,無(wú)疑給學(xué)生一個(gè)信號(hào),只要被學(xué)校的保安強(qiáng)奸,就可以被保研,因此,學(xué)生們紛紛效仿。當(dāng)時(shí)校方可能考慮到這是一個(gè)個(gè)別的例外事件,可恰恰就是例外事件需要我們提防,第一次是例外沒(méi)有處理好,之后便會(huì)是仿效,仿效如果沒(méi)有處理好,那么就會(huì)成為群體性事件。所以,決策必須考慮長(zhǎng)久之影響。

“六合尺度”原則,歸根到底是我們現(xiàn)在所提倡的科學(xué)發(fā)展觀??茖W(xué)發(fā)展觀的要旨是:以人為本,全面協(xié)調(diào),可持續(xù)發(fā)展。

“合于義”,就是合于“以人為本”;

“合于利、合于力、合于時(shí)、合于行”,就是合于“全面協(xié)調(diào)”;

“合于久”,就是合于可持續(xù)發(fā)展。

 

 

 

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