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胡海澎:打造高績(jī)效執(zhí)行團(tuán)隊(duì)
2016-01-20 40090
對(duì)象
企業(yè)中高層以上干部
目的
掌握相關(guān)管理方法,為企業(yè)打造一支高績(jī)效的執(zhí)行團(tuán)隊(duì)。
內(nèi)容
胡海澎老師《打造高績(jī)效執(zhí)行團(tuán)隊(duì)》課綱 一、 看數(shù)據(jù)和故事——引入篇 1、制造業(yè)企業(yè)現(xiàn)狀引發(fā)的管理思考 2、從大雁團(tuán)隊(duì)和狼性團(tuán)隊(duì)看高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的重要性 二、 高績(jī)效執(zhí)行團(tuán)隊(duì)——概念篇 1、團(tuán)隊(duì)的概念 1) 什么叫團(tuán)隊(duì)? 2) Team和group的區(qū)別 2、團(tuán)隊(duì)的作用和目標(biāo) 1) 什么是協(xié)同效應(yīng)? 2) 制造型企業(yè)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)分析 3) 互動(dòng)討論:你企業(yè)和你部門的目標(biāo)清晰嗎? 你在你部門中的作用界定清楚了嗎? 3、團(tuán)隊(duì)的特征分析(自主性、思考性、協(xié)作性、執(zhí)行性) 互動(dòng)討論:各種特征自我反思? 拓展游戲:人體多米諾 4、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)判定標(biāo)準(zhǔn) 1) 紀(jì)律(西點(diǎn)軍校、黃埔軍校、解放軍案例) 2) 速度(速度勝于完美) 3) 細(xì)節(jié)(細(xì)節(jié)小故事分享) 5、執(zhí)行的概念 1) 執(zhí)行的重量級(jí)定義 2) 執(zhí)行的100%含義 3) 執(zhí)行人的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn) 4) 書籍分享:《致加西亞的信》 6、高績(jī)效執(zhí)行團(tuán)隊(duì)中責(zé)任的概念 1) 責(zé)任的形象化定義(選擇題、2+1) 2) 責(zé)任的作用分析 3) 互動(dòng)討論:從現(xiàn)實(shí)看你對(duì)責(zé)任的理解 4) 互動(dòng)宣誓 三、 高績(jī)效執(zhí)行團(tuán)隊(duì)——管理篇 1、 故事分享:西游記中的團(tuán)隊(duì)管理 2、 管理的概念 1) 教科書定義 2) 通俗定義四句話 3) 如何管事+理人+安人? 4) 互動(dòng)討論:你作為領(lǐng)導(dǎo)者,感覺差距多大? 3、 什么是領(lǐng)導(dǎo) 1) 跳出思維定式圈 2) 領(lǐng)導(dǎo)在團(tuán)隊(duì)中的作用體現(xiàn) 4、 領(lǐng)導(dǎo)力如何提升 1) 對(duì)下屬要苛刻 2) 讓破壞價(jià)值觀的人走開 3) 部門績(jī)效評(píng)估體系的建立 5、 激勵(lì)工具的使用 6、 中層領(lǐng)導(dǎo)4能耐、6精神、7能力 互動(dòng)討論:現(xiàn)場(chǎng)的你具備哪些? 四、 高績(jī)效執(zhí)行團(tuán)隊(duì)——行動(dòng)篇 1、 分享老板與員工的心態(tài) 互動(dòng)討論:認(rèn)識(shí)清晰嗎?是不是該馬上行動(dòng)起來(lái)了? 2、 從海爾的OEC管理看如何行動(dòng) 1) 日清方法 2) 日清作用 3、 戴明循環(huán)詳解看如何行動(dòng) 案例互動(dòng):今天你閉環(huán)了沒有? 4、 如何提升執(zhí)行力 1) 原因分析 2) 執(zhí)行力差存在的3大問(wèn)題 3) 強(qiáng)化執(zhí)行力的3大根源 4) 提升執(zhí)行力的3大步驟 五、 高績(jī)效執(zhí)行團(tuán)隊(duì)——方法篇 1、 進(jìn)行有效溝通 偉人們對(duì)溝通的重要性詮釋 2、 解決團(tuán)隊(duì)沖突 1) 沖突的原因分析 2) 處理沖突5法則 3) 解決沖突5步驟 互動(dòng)討論:你對(duì)解決沖突的看法? 3、 計(jì)劃輔助法 1) 計(jì)劃甘特圖 2) 計(jì)劃中的控制點(diǎn) 3) 互動(dòng)討論:你會(huì)做工作計(jì)劃了嗎? 4、 工作流程應(yīng)用法 1) 流程作用 2) 流程圖繪制 3) 流程說(shuō)明闡述 4) 流程關(guān)鍵點(diǎn)設(shè)計(jì) 5、 表單化管理應(yīng)用 1) 報(bào)表的作用 2) 工作中實(shí)用報(bào)表設(shè)計(jì) 3) 互動(dòng)討論:你學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)報(bào)表了嗎 6、 績(jī)效激勵(lì)法 1) 蘋果樹法 2) 比例提成法 3) 物質(zhì)刺激法 4) 互動(dòng)討論:你會(huì)激勵(lì)下屬了嗎? 六、 高績(jī)效執(zhí)行團(tuán)隊(duì)——?jiǎng)?lì)志篇 1、 王國(guó)維詩(shī)句中你處的地位 2、 一起勵(lì)志朗讀五句話
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