北美父母常常通過從小鼓勵和表揚孩子的方法,積極讓孩子掌握正確的理財法。孩子通常從這四個方法學(xué)理財:

1, 間接學(xué)習(xí)

根據(jù)美國個人經(jīng)濟素養(yǎng)快速啟動聯(lián)合會(The Jump$tart Coalition for Personal Financial Literacy)的研究報告:94%的孩子從父母那里學(xué)習(xí)資金管理技能,也就是說孩子的理財能力來自孩子觀察父母或者周圍成人對金錢的處理方式獲得。

在日常生活中,孩子無時無刻都在觀察父母,周圍的成年人的種種舉動。在培養(yǎng)孩子的理財觀上也是如此,父母平時如何處理財產(chǎn),對財產(chǎn)的感受對孩子的理財觀產(chǎn)生非常重要的影響。他們通過模仿父母理財?shù)挠^念和態(tài)度形成自己的理財?shù)姆椒ê陀^念。因此孩子的理財教育來自父母的潛移默化。

2, 直接教學(xué)

父母可以策劃讓孩子花錢,或者介紹家庭經(jīng)濟狀況的有關(guān)活動讓孩子理解金錢的含義和概念。這些活動可以是讓幼兒玩簡單的開店,買賣貨物等假扮游戲,和父母一起上超市購物開始,慢慢發(fā)展到比較復(fù)雜的活動,比如讓孩子查看自己想買貨物的價格,讀商店廣告,比較物品的價格直讓孩子策劃家庭度假等。

3, 參與

告訴孩子家庭財政情況。研究證明父母在家庭中如果定期和孩子分享家庭經(jīng)濟情況:比如每周家庭所需的開支,孩子參加課外活動的費用,全家外出度假的消費等等,那么孩子就能從這些討論中獲益。孩子需要了解家庭預(yù)算,這樣孩子就能明白父母的錢財不是取之不及,用之不竭,而是有其局限性的。只有孩子了解到家庭經(jīng)濟的極限之后,他們才能明白生活中理財?shù)闹匾?。孩子通過和父母一起對家庭經(jīng)濟情況進行討論開始學(xué)習(xí)父母如何對家庭的收入和支出作出規(guī)劃,家庭長期和短期的經(jīng)濟目標(biāo)。

北美父母認為和孩子進行家庭理財討論時,應(yīng)該包括理財?shù)幕疽?guī)則。比如,每個家庭的財政情況是隱秘的,不能隨意告訴別人。父母更應(yīng)明確向孩子說明自己對孩子理財?shù)钠谕鸵?。因此給孩子理財教育時,父母和孩子的溝通是成功培養(yǎng)孩子理財觀的關(guān)鍵之處。隨著孩子的成長,父母可以讓青春期的孩子參與家庭每周或每月的預(yù)算會議。通過教他們無數(shù)的每月要求他們的父母的收入,你可能會促使他們成為部分解決錢的問題。

4, 提供孩子決策的機會

實踐出真知,讓孩子在實戰(zhàn)中學(xué)習(xí)理財是開發(fā)孩子理財技巧的重要方法。北美父母放手讓孩子使用自己的金錢,有時孩子就是作出不明智的決定也沒有關(guān)系。失敗是成功之母,通過犯錯,孩子學(xué)會正確使用金錢的方法,并養(yǎng)成成熟和適合自己興趣的理財法。

5, 解釋

如何理財是一個比較抽象的概念,因此,父母能否成功把無形的理財概念解釋給孩子是理財教育中至關(guān)重要的作用。 在做家庭的經(jīng)濟決定時,北美父母經(jīng)常試著從孩子的觀點去看問題。這樣有助于父母了解孩子的觀點,并幫助孩子認清父母在決定家庭理財決策時所考慮的方方面面。如果父母只按照成人的知識教導(dǎo)孩子理財,孩子可能會變的非常困惑。因此,父母要花時間耐心和孩子談家庭理財知識。

例如,6歲的孩子很想讓父母給他買一個Wii的游戲機和一些Wii的游戲。但父母卻告訴孩子,他們沒有錢買。然而,沒過多久,父母卻告訴孩子他們暑假要帶他們?nèi)タ辞Ю镏獾淖娓改?。這么做可能讓孩子覺得父母告訴他家里沒錢買游戲機是一句謊言。但如果父母明確告訴孩子,為了看年老的祖父母,他們一家存了一年的錢,好不容易才存夠的。而且,最近祖父母身體不適,父母很想去看看他們。如果買了Wii之后,他們不得不再上幾個月的存錢才能去看祖父母。而那時暑假已經(jīng)過去,孩子也要回校上課了,所以現(xiàn)在父母不能給他買Wii。

北美父母通過花時間和精力來跟子女坦誠的溝通,既讓孩子學(xué)會如何在早期的年齡處理金錢,有減少了親子之間的摩擦。

理財能力培養(yǎng)重點

教育孩子理財,北美父母通常有意識地從以下四個方面出發(fā):(1)金錢是勞動的成果。(2)為目標(biāo)而儲蓄。(3)明智的消費觀。(4)贈與。

(1)勞動和金錢的關(guān)系

我們每天使用金錢。金錢的用途很廣,好處也很多。但父母要讓孩子明白金錢不是簡單地從ATM機器里隨意取來,每一分錢都必須經(jīng)過我們的辛勤勞動所換來。沒有付出就沒有收獲,也就是說金錢是勞動的報酬。因此在北美父母通常從小幫孩子樹立金錢和勞動之間的情感和智力的連接。 讓孩子通過體驗父母工作的艱辛,或者自己的辛勤勞動了解賺錢的不易,同時提高孩子更珍惜勞動所得的感受。

(2)為目標(biāo)而儲蓄

當(dāng)孩子想買昂貴的物品時,父母可以鼓勵孩子儲蓄,幫助孩子做預(yù)算,設(shè)計每個月需要存多少錢,存多久才夠。

北美父母認為在培養(yǎng)幼兒理財能力時最好的一個方法是:儲蓄罐。他們常常為孩子準(zhǔn)備一個可愛的儲蓄罐。利用儲蓄罐,北美父母鼓勵孩子為了自己的目標(biāo)把每個銀幣儲存起來。我們做任何事時,如果有了目標(biāo)作為動力,那么成功的希望也就越大。這對于孩子也是如此,如果他們有了購買的目標(biāo),他們的儲蓄也就更有意義。

父母還可以給孩子在家或者家庭之外提供掙錢的機會。比如,做額定家務(wù)之外的家務(wù)活。(有關(guān)孩子做家務(wù)是不是可以掙錢,可參考博文:北美:孩子做家務(wù)該不該有償?和孩子做家務(wù)的酬薪該怎么算。北美父母經(jīng)常和孩子一起定期查看儲蓄的進度,因為隨著儲蓄增長,孩子設(shè)定的目標(biāo)也就變得更伸手可及。這樣可以給予孩子進一步存錢的動力。

當(dāng)孩子看到儲蓄罐中的漸漸裝滿了銀幣時可以體會自己努力所得到的成就感。這么做可以把無形的儲蓄概念通過儲蓄罐變?yōu)樽尯⒆佑|手可及的食物。北美父母常常和孩子預(yù)定何時可以打開儲蓄罐,并引導(dǎo)孩子有意識的用儲蓄來的錢去做更大,更有意的事情。通過等待,孩子可以學(xué)會自我控制的能力。這樣,孩子在積累中,享受到了積累帶來的樂趣與成就感,養(yǎng)成了儲蓄的習(xí)慣,更重要的是孩子還得到了能夠讓他終身收益的意志力和計劃性。

北美父母還讓孩子明白儲蓄可以為自己提供更多財務(wù)上的獨立和自由,起到確保自己想做的事情的作用。父母和孩子,尤其是青少年時期的孩子談?wù)搩π畹闹匾詴r,應(yīng)考慮從以下幾點向孩子說明:

儲蓄讓人避免債務(wù)。

儲蓄可以準(zhǔn)備意外情況時所需的費用。也就是說,由于有了現(xiàn)金儲備,我們不會在緊急需要現(xiàn)金時使用信用卡。

儲蓄可以為自己提供經(jīng)濟安全的保障,而且儲蓄還可以贏取利潤,讓錢生錢。

儲蓄可以幫助自己實現(xiàn)短期,中期或者長期的目標(biāo)。

(3)明智的消費觀

當(dāng)孩子通過自己的努力:辛勤的勞動,儲蓄所攢下的金錢,而不是借款來消費時,他們會有出色完成任務(wù)后的成就感。 因為通過勞動和儲蓄,孩子終于達到了自己的目的,并通過消費盡情享受自己的成果。因此孩子的消費是勞動和儲蓄的最佳獎勵之一。孩子在使用自己的金錢時,建立美好的自我形象,形成和發(fā)展他們的自信心

為了培養(yǎng)孩子的有責(zé)任感消費,北美父母常常采用讓孩子自己管理自己的金錢的方法。讓孩子明白,他們應(yīng)該為自己的消費負責(zé)。否則,如果他們不小心,那么他們則會輕易花光得來不易的儲蓄,而變得一無所有。剛開始消費時孩子難免比較任意和盲目。因此在孩子的理財教育中一個重要的方法是讓孩子擁有控制金錢的能力。父母可以幫助孩子樹立正確的消費觀,讓孩子合理消費。

把錢花在刀刃上

 A. 有意識消費,避免沖購物。在買東西之前,仔細審視權(quán)衡利弊。

 B. 教育孩子只有當(dāng)他們需要一個特定的物品時才上商店,并在家中制作購物清單。

 C.貨比三家。在購物之前,鼓勵孩子去不同的商店比較商品價格,讓自己成為一個受過教育的消費者。

 D. 幫助孩子認識到需要,想要和愿望之間的區(qū)別。這會為他們在未來做好的花銷決定做準(zhǔn)備。

 E. 鼓勵孩子買打折商品。讓孩子學(xué)會等到商店出售打折產(chǎn)品時購買他們想要的物品,這樣他們提高金錢的購買力。

正確認識廣告

讓孩子明白廣告,市場營銷的目的是鼓動我們消費。而人們很多時候在不知不覺之中,受廣告的影響而購買許多我們不需要地東西。因此,北美父母讓孩子明白,如果我們不沖動地消費,那么我們存下的錢可以幫助我們用來建立一個堅固的經(jīng)濟基礎(chǔ)。

A. 讓幼兒明確廣告的目標(biāo)。告訴孩子電視廣告和商場廣告如何促使我們買他們的東西和服務(wù)。簡而言之,廣告讓我們花錢。

B. 辨明是非,正確認識廣告。比如:廣告中所描述的那個物品是不是真的具有那些功能?廣告中所說的特價是真實的嗎?

C.  用孩子能夠接受的語言和孩子討論什么是消費之上,物質(zhì)至上主義。比如:教育孩子在物質(zhì)財富,比如玩具,衣服,各種有趣的小玩意并不能給予我們幸福的保證。而太多的物質(zhì)卻可造成污染和傷害的環(huán)境。

D. 讓孩子明白不需要為了取悅別人,或者面子和滿足自己的虛榮心而購買名牌物品

(4)捐贈和與人分享錢財

北美父母認為培養(yǎng)孩子給予和關(guān)愛別人的習(xí)慣和品質(zhì)可以讓孩子成為有思想,有深度之人。北美父母常常要求孩子捐贈自己一部分的錢財,因為能夠經(jīng)常無私幫助別人的人,不會是淺薄的,或以自我為中心之人,他的整個心態(tài)將是是平和和積極。通過給予,孩子可以學(xué)到人生的重要價值,也可以培養(yǎng)孩子無私的情懷。

總之,要讓孩子學(xué)會理財,北美父母認為自己首先要具備理財?shù)幕局R,比如如何存款,預(yù)算或者投資。因此為了教育孩子理財,父母首先要給孩子樹立良好的理財榜樣。