劉小明,劉小明講師,劉小明聯(lián)系方式,劉小明培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
中國(guó)實(shí)戰(zhàn)派生產(chǎn)質(zhì)量采購(gòu)管理講師
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劉小明-供應(yīng)商評(píng)估表改進(jìn)昨天晚上有個(gè)采購(gòu)師班的同學(xué)突然與我聯(lián)系,他現(xiàn)在要對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行評(píng)估,他做了個(gè)評(píng)估表發(fā)我給他指出意見(jiàn)。電話溝通我說(shuō)針對(duì)不同的供應(yīng)商評(píng)估和考核的內(nèi)容是不一樣的,同時(shí)考核的指標(biāo)也是有所
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劉小明-安全生產(chǎn)管理培訓(xùn)總結(jié) 2015年4月28日在深圳某電子公司講授為期一天的安全生產(chǎn)管理,本公司每年都會(huì)組織各事業(yè)部參加安全生產(chǎn)課題的培訓(xùn),上課地點(diǎn)在深圳市羅湖區(qū),公司派鄧司機(jī)7:30分到住處接到
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劉小明-5S實(shí)施的六個(gè)步驟(一)5S的六個(gè)步驟 雖說(shuō)5S很簡(jiǎn)單,能夠立即導(dǎo)入,但是任何事情的步驟都很重要。有句古語(yǔ)說(shuō):欲速則不達(dá)。5S/5S培訓(xùn)也需要按照步驟循序漸進(jìn)地實(shí)施下去。要想細(xì)水長(zhǎng)流地將5S實(shí)
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劉小明-何事應(yīng)該請(qǐng)示何事應(yīng)該匯報(bào)時(shí)至今日,仍然有這樣的企業(yè):主管們的做事態(tài)度是寧可不做,決不多做;老板叫做就做,老板不說(shuō),決不多做一事。在這樣的企業(yè),老板該有多累?這樣的主管,你的職業(yè)前途指向何方?我
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劉小明-卓越6S管理培訓(xùn)總結(jié) 2015年4月21-22日受福建省三明市一培訓(xùn)公司邀請(qǐng),在三明市某化工有限公司講授兩期的<<卓越6S管理>>課程,來(lái)自于公司市場(chǎng)部、后勤部、質(zhì)量部
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劉小明-專才將死,通才永生?成為專家,是很多人兒時(shí)的夢(mèng)想。走入社會(huì),有一技之長(zhǎng),成為某個(gè)專業(yè)的行家里手,也是安身立命的重要保障。的確,社會(huì)分工越來(lái)越細(xì),各行各業(yè)都需要專才。普通人要成為行業(yè)專家,都需要
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劉小明-采購(gòu)師技能考試部分-綜合案例研討&模擬考試4月17日接到中鵬學(xué)校陳老師電話通知,19日在中鵬龍崗校區(qū)對(duì)采購(gòu)師班的同學(xué)們上《采購(gòu)師技能考試部分-綜合案例研討&模擬考試》課程,之前
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劉小明-這5個(gè)方法讓你工作起來(lái)比別人聰明1、評(píng)估每一樣需要做的事情一個(gè)人80%的工作成果往往來(lái)自20%的努力。找出最有價(jià)值的這20%,把時(shí)間精力盡量花在這個(gè)方向上。至于要如何找出工作最有價(jià)值的20%?
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劉小明-給熱血?jiǎng)?chuàng)業(yè)青年的八桶冷水1)創(chuàng)業(yè)是艱苦的過(guò)程,尤其在今天臺(tái)灣的環(huán)境。你不但要比就業(yè)加倍辛苦,自己不拿薪水,還要掏錢(qián)或借錢(qián),四處碰壁,而且即便一切做的很好,最后失敗的可能還是很大。今天在雜志封面
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劉小明-自毀長(zhǎng)城的三種領(lǐng)導(dǎo)行為本文是轉(zhuǎn)載文章,共同以大家分享! 筆者就自毀長(zhǎng)城的領(lǐng)導(dǎo)行為寫(xiě)過(guò)幾篇文章,現(xiàn)在覺(jué)得把它們放在一起做個(gè)總結(jié),可能對(duì)讀者的意義更大。 這里要講的主要是三種行為,也是三種會(huì)毀掉領(lǐng)
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