一、課程對(duì)象:
總裁、中高級(jí)管理者、HR總監(jiān)
二、課程周期:
二天一夜
三、課程形式:
4R4P理論+案例分享+小組討論+企業(yè)管理實(shí)踐沙盤演練+責(zé)任性格測(cè)試
四、課程收益:
領(lǐng)導(dǎo)力的四種責(zé)任區(qū)間操作,分析不同責(zé)任性格的領(lǐng)導(dǎo)力四大特征,優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),應(yīng)對(duì)辦法與修煉手冊(cè),團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的責(zé)任熵與責(zé)任動(dòng)力,領(lǐng)導(dǎo)力責(zé)任主客體思維區(qū)別,領(lǐng)導(dǎo)力的語(yǔ)言藝術(shù)。責(zé)任動(dòng)力供給側(cè)結(jié)構(gòu)思維,針對(duì)性剖析企業(yè)管理者的責(zé)任組合思維,發(fā)現(xiàn)與修煉中高層管理者的四種責(zé)任要在不同階段進(jìn)行調(diào)整。
五、課程精華
1、《從應(yīng)付做到用心做》
2、《數(shù)字化績(jī)效管理》
3、《責(zé)任管理評(píng)價(jià)的藝術(shù)》
4、《企業(yè)需求側(cè)與員工責(zé)任動(dòng)力供給側(cè)結(jié)構(gòu)分析》
5、《企業(yè)文化塑造:個(gè)體行為與組織行為》
6、《企業(yè)管理之責(zé)任價(jià)值交換奧妙》
六、課程大綱
第一講:責(zé)任動(dòng)力與借勢(shì)營(yíng)銷
4R4P起源:四合院
責(zé)任力量:沖突力、壓力、影響力、領(lǐng)導(dǎo)力
第二講:領(lǐng)導(dǎo)力的四個(gè)追隨者導(dǎo)向:四做原理
第三講:領(lǐng)導(dǎo)力的4R與數(shù)字符號(hào)化的責(zé)任動(dòng)力邏輯思維
第四講:領(lǐng)導(dǎo)力行為境界高低階評(píng)價(jià)規(guī)律:責(zé)任復(fù)數(shù)形態(tài)特征
人性四種狀態(tài):是非/優(yōu)劣/有無(wú)/公私
第五講:領(lǐng)導(dǎo)力的責(zé)任總公式領(lǐng)導(dǎo)力核心密碼:
崗位勝任力供給側(cè)結(jié)構(gòu)分析
第六講:廣義責(zé)任定義與領(lǐng)導(dǎo)力氣場(chǎng)分析
A,社會(huì)行為與社會(huì)關(guān)系的領(lǐng)導(dǎo)場(chǎng):
場(chǎng)景、情景、環(huán)境、場(chǎng)合、情境
B,責(zé)任價(jià)值交換對(duì)象系統(tǒng):
領(lǐng)導(dǎo)力價(jià)值對(duì)象系統(tǒng):物理對(duì)象、數(shù)理對(duì)象、心理對(duì)象、精神對(duì)象
第七講:責(zé)任主客體思維
A,責(zé)任主客體對(duì)象系統(tǒng):
領(lǐng)導(dǎo)者與追隨者的基本責(zé)任對(duì)象邏輯關(guān)系
B,領(lǐng)導(dǎo)力之責(zé)任主客體溝通技巧
C,領(lǐng)導(dǎo)力之低階行為管理應(yīng)對(duì)策略
D,領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任性格特征分析
第八講:發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力的責(zé)任現(xiàn)象層次領(lǐng)導(dǎo)力公式化思維的開啟
第九講:領(lǐng)導(dǎo)力與“責(zé)任田”:責(zé)任驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)RDS管理模式
A,實(shí)操落地測(cè)試環(huán)節(jié):
A1:規(guī)則導(dǎo)向的R1必須做的領(lǐng)導(dǎo)力
A2:目標(biāo)導(dǎo)向的R2努力做的領(lǐng)導(dǎo)力
A3:協(xié)同導(dǎo)向的R3應(yīng)該做的領(lǐng)導(dǎo)力
A4:戰(zhàn)略導(dǎo)向的R4選擇做的領(lǐng)導(dǎo)力
B,4*4矩陣R1DS責(zé)任邏輯思維工作模式