王延臣,王延臣講師,王延臣聯(lián)系方式,王延臣培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
班組長,5S管理 /6S管理、TPM、安全、精細(xì)化
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王延臣:南方航空食品班組長管理技能
2018-01-10 3139



3天版班組長培訓(xùn)課程設(shè)計

 開訓(xùn)破冰:

 分組競賽、彼此了解、命名班組、

 成員分工

 激發(fā)討論、完成作品

 作品展示、作品上墻


 模塊一:各就各位 敬畏責(zé)任 《班組長角色認(rèn)知與心態(tài)修煉》

 一、班組長的角色認(rèn)知

 二、班組長的心態(tài)修煉

 三、班組長的角色使命

 四、重塑責(zé)任系統(tǒng)  

 模塊二:  夯實企業(yè)根基  《班組基礎(chǔ)建設(shè)》

 第一講:班組的組織建設(shè)

 --- 構(gòu)建高績效團(tuán)隊發(fā)展平臺

 在傳統(tǒng)五大員的班組管理組織形式進(jìn)行再創(chuàng)新,實施全員管理模式,實現(xiàn)人人都管事

 第二講:班組制度/規(guī)范建設(shè)

 ---健全高績效團(tuán)隊的體制框架

 讓班組各項事務(wù)責(zé)任到人、標(biāo)準(zhǔn)精細(xì)、要求明確、流程順暢、獎罰分明

 第三講:班組人才建設(shè)(OJT/OPL)

 ---激活高績效團(tuán)隊的核心力量

 建立起班組工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的機(jī)制,建立以實踐為師、以同仁為師、以問題為師的習(xí)學(xué)機(jī)制,建立起班組的反饋、分享、反思系統(tǒng)。

 模塊三:從精兵到強(qiáng)將  《班組管理技能提升》

 第一講:言之有術(shù),御下有道

 班組長溝通力

 通過專業(yè)訓(xùn)練掌握并學(xué)會應(yīng)用有效的溝通技巧和方法

 第二講:凡謀之道,周密為寶

 目標(biāo)與計劃的制定及落實

  重點掌握:日事計劃、日清日結(jié)、日事提高工作法

 模塊四:  現(xiàn)場5S+安全管理 

  一、現(xiàn)場5S

      整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)的推行技巧

 解析推展手法 傳授推行技巧

 示范推行制度 推動活動開展

 二、班組本質(zhì)安全化建設(shè)

 掌握培養(yǎng)班員安全意識和素養(yǎng)的實用方法

 建立起全員、全方位、全過程的班組安全管理體系


 模塊五:創(chuàng)新班組管理  塑造卓越團(tuán)隊

 第一講:班組六大機(jī)制創(chuàng)新

 --- 開啟團(tuán)隊的動力之門

 ● 賽馬機(jī)制

 ● 榮譽(yù)機(jī)制

 ● 透明機(jī)制

 ● 分享機(jī)制

 ● 評議機(jī)制

 ● 活力機(jī)制

 人本管理已經(jīng)成為時代的強(qiáng)音,以考代管、以罰代管等方式已落后于時代需求。管理方式要“從控制人、監(jiān)督人、約束人”向“經(jīng)營人、激活人”轉(zhuǎn)變,健全班組的人本激勵機(jī)制。  

  某企業(yè)開展六大機(jī)制經(jīng)驗成果分享

 結(jié)合案例、掌握最新的班組模式建設(shè)方法,分享最新型班組建設(shè)案例成果

 第二講: 創(chuàng)新型班組建設(shè)

 人人都創(chuàng)新  事事可創(chuàng)新

 掌握創(chuàng)新思維、能力訓(xùn)練的方法

  班組建設(shè)的長效機(jī)制建立

 一、兩大基本策略

  二、四大基本原則

 三、五大推進(jìn)要點 

 班組建設(shè)有標(biāo)桿、有示范基地、有教練、有手冊、有工具、有案例、有平臺


 畢業(yè)典禮結(jié)訓(xùn)、頒發(fā)獎品及結(jié)業(yè)證書、

 合影留念   友誼永存





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