羅建華,羅建華講師,羅建華聯(lián)系方式,羅建華培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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2018-12-24 3585
對(duì)象
希望吸引、激勵(lì)、影響他人的所有職業(yè)人士
目的
你的故事能讓人們投入更多! 課程將通過(guò)故事理念闡述、故事講述的技巧,故事設(shè)計(jì)的方法,故事收集的途徑等方面使你成為故事高手,并幫助你運(yùn)用故事的力量與聽(tīng)眾建立深層、親密的關(guān)系,從而輕松 地影響、激勵(lì)、改變他人, 這是一個(gè)幫你將思想、觀點(diǎn)、甚至情感  嵌入到故事里植入到他人頭腦中,從而影響他人的工具!
內(nèi)容

課程定位:

如何吸引、激勵(lì)、影響每一個(gè)人!

課程背景:

故事時(shí)代已經(jīng)到來(lái)!

“故事的力量”日漸讓人們接受并廣泛應(yīng)用,讓人們信服!甚至有很多跨國(guó)公司開(kāi)始在組織內(nèi)設(shè)置

“首席故事官”的職位?!爸v故事”成為了一項(xiàng)綜合了 情商、教育、神經(jīng)系統(tǒng)科學(xué)的商務(wù)策略,用途覆蓋到銷售、市場(chǎng)、組織發(fā)展、領(lǐng)導(dǎo)力、企業(yè)文化、公眾演說(shuō)等眾多領(lǐng)域。組織內(nèi)部,依靠數(shù)據(jù)和規(guī)則運(yùn)作使每個(gè)人變成了零件,但實(shí)際并不僅僅如此,情

感是我們每天都在經(jīng)歷的,正是這些經(jīng)歷圍繞著我們工作方式和工作目的。

亞里士多德曾說(shuō):“我們無(wú)法通過(guò)智力去影響別人,情感卻能做到這一點(diǎn)?!倍适抡浅休d情感的最佳載體!開(kāi)啟故事思維,一個(gè)簡(jiǎn)單的故事就能讓人們對(duì)人際關(guān)系、價(jià)值觀和目標(biāo)產(chǎn)生認(rèn)同感,這也決定著你是否能讓人們發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)可你或你的產(chǎn)品。簡(jiǎn)單而言,你的故事能讓人們投入更多!

課程將通過(guò)故事理念闡述、故事講述的技巧,故事設(shè)計(jì)的方法,故事收集的途徑等方面使你成為故事高手,并幫助你運(yùn)用故事的力量與聽(tīng)眾建立深層、親密的關(guān)系,從而輕松 地影響、激勵(lì)、改變他人。

課程特色收益:

這是一個(gè)幫你將思想、觀點(diǎn)、甚至情感  嵌入到故事里植入到他人頭腦中,從而影響他人的工具!

課程時(shí)長(zhǎng):2天

授課形式:理論講授+模擬演練+視頻賞析+實(shí)操訓(xùn)練(每位學(xué)員均需上臺(tái))

課程大綱:

DAY 1

第一部分:故事對(duì)于演講的重要性

故事在演講中的位置 故事、聽(tīng)眾、演講者的關(guān)系

故事表現(xiàn)力矩陣:了解自己是什么類型的故事講述者 認(rèn)識(shí)故事小心故事陷阱

第二部分:傳達(dá)聽(tīng)眾會(huì)銘記在心的內(nèi)容

故事路徑圖:幫助演講者找到故事線索

明確你的故事目的:讓故事對(duì)聽(tīng)眾有所價(jià)值

經(jīng)典的故事結(jié)構(gòu)

第三部分:讓你的故事光彩奪目

精雕細(xì)琢-吸引聽(tīng)眾的點(diǎn)睛之筆 打造驚奇元素,給觀眾新的視角

DAY 2

第四部分:讓故事回到真實(shí)場(chǎng)景

準(zhǔn)備一個(gè)7分鐘的工作PPT,其中要包含一個(gè)故事,主題自定 呈現(xiàn)一個(gè)工作演講場(chǎng)景的故事

第五部分:成為故事高手的秘訣

識(shí)別影響故事效果的路障

故事影響力模型:選擇最佳故事的參考依據(jù)

評(píng)估故事的效能方法

第六部分:豐富故事錦囊

不僅要成為好的故事講述者,還要成為好的故事傾聽(tīng)者

打造故事錦囊的結(jié)構(gòu)

識(shí)別故事時(shí)刻的意識(shí),觸發(fā)故事素材的技巧

全部評(píng)論 (0)

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