【項(xiàng)目背景】 隨著國(guó)內(nèi)外競(jìng)爭(zhēng)及產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、VUCA時(shí)代的到來(lái)，人力資本的優(yōu)劣關(guān)系到企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展的成敗，乃至民族國(guó)家的偉大復(fù)興。 企業(yè)基于不同發(fā)展階段，所需求的人員定位不同，要求各異。如何在競(jìng)爭(zhēng)激烈
【項(xiàng)目背景】 如果您是企業(yè)高管、技術(shù)大拿、營(yíng)銷(xiāo)精英、HR專(zhuān)業(yè)人士、內(nèi)訓(xùn)師…… 如果您厭倦了職場(chǎng)朝九晚五的機(jī)械狀態(tài),希望實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由、時(shí)間自由、行動(dòng)自由, 想給自己的人生多一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，想要一份高收入、
【講師特點(diǎn)】 以國(guó)際通用的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)，結(jié)合自身多年培訓(xùn)領(lǐng)域從業(yè)的經(jīng)驗(yàn)，加之其獨(dú)到精深的講解呈現(xiàn)和訓(xùn)練點(diǎn)評(píng)的專(zhuān)業(yè)實(shí)力，對(duì)企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師進(jìn)行科學(xué)、專(zhuān)業(yè)、先進(jìn)的系統(tǒng)化訓(xùn)練。為您提供從理念到技能的全面訓(xùn)
課程背景： “拆書(shū)幫”是一種有效的學(xué)習(xí)方法，這種方法可以培養(yǎng)“通過(guò)讀書(shū)創(chuàng)造價(jià)值的能力”或者“把知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力的能力”。它可以在于企業(yè)內(nèi)部或部門(mén)內(nèi)部隨時(shí)根據(jù)主題開(kāi)展，更為重要的是，它是一種和工作直接連
課程定位： 如何吸引、激勵(lì)、影響每一個(gè)人！ 課程背景: 故事時(shí)代已經(jīng)到來(lái)！ “故事的力量”日漸讓人們接受并廣泛應(yīng)用，讓人們信服！甚至有很多跨國(guó)公司開(kāi)始在組織內(nèi)設(shè)置 “首席故事官”的職位。“講故事”成
【課程背景】 我是職業(yè)培訓(xùn)師，因?yàn)橐咔闊o(wú)法線(xiàn)下講課，如何掌握線(xiàn)上授課技法？ 我是企業(yè)的職業(yè)經(jīng)理人，如何通過(guò)商學(xué)院平臺(tái)推廣自己課程？ 我是自由職業(yè)者，如何學(xué)到直播授課技術(shù)更好地帶直銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)開(kāi)展業(yè)務(wù)？ 我
l 人力資源管理絕對(duì)實(shí)戰(zhàn)派專(zhuān)家—羅建華 博士，歷時(shí)十余年，精心打造！ l 中國(guó)電信、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通、廣發(fā)銀行、康佳集團(tuán)、南方電網(wǎng)、海信集團(tuán)、中興通訊、順豐速運(yùn)等大企業(yè)20000人共同見(jiàn)證的課程！
【課程背景】 職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)與管理：只要開(kāi)始，永遠(yuǎn)不晚；只要進(jìn)步，總有空間。人生是海、職業(yè)是船。你做水手？還是船長(zhǎng)？找到職業(yè)錨之前，只不過(guò)是自己人生之舟的水手；找到職業(yè)錨之后，才真正是自己人生之舟的船
課程背景： 這個(gè)世界在變： 隨著全球化浪潮的興起，傳統(tǒng)層級(jí)式企業(yè)管理的合理性不斷受到質(zhì)疑和挑戰(zhàn)。與此同時(shí)，伴隨中國(guó)大陸改革開(kāi)放而成長(zhǎng)起來(lái)的新生代員工快速進(jìn)入職場(chǎng)，企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者不得不尋找不同的管理模式
【課程對(duì)象】各級(jí)管理干部 【課程時(shí)長(zhǎng)】1天（6-7小時(shí)/天） 【課程形式】 理論講解+分組討論+案例分析+視頻賞析+模擬演練+角色扮演 【課程要求】 l 分組研討，按5-6人一組，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員呈島狀安
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