馮笑之,馮笑之講師,馮笑之聯(lián)系方式,馮笑之培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
國家高級體驗教育師、“體驗式德育”倡導(dǎo)者
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快樂有理由我遇到一個中師同學(xué),在南通工作,說起工作量,對比之下,她很羨慕,哇!這么多課,那該有多少補貼啊?!我說沒有,她不敢相信,我說“這個真沒有?!睕]有你還干得那么起勁?我們這里布置個櫥窗都得先談好
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孩子們,你們好!寫這封信的時候,你們乘坐的大巴車剛出基地大門不久,汽車的尾氣還在基地門前縈繞。好久沒有用書信的形式來表達自己的感受了,現(xiàn)在卻不由自主地拿起筆。從你們8號入營到今天離開基地,其間發(fā)生了很
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□馮笑之 老呂說就用“一個都不能少”做題目寫篇文章吧,我想也是。 中午,南通電視臺《新聞大不同》來人采訪,做“信任背投”拓展項目的時候,我發(fā)現(xiàn)有個身殘志堅的孩子對伙伴很信任,因為他倒下來的身體繃得那么
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有點空閑,拎著相機到處轉(zhuǎn),拍點孩子實踐活動的場景。來到“感恩水餃”課堂,這里的水餃已經(jīng)下鍋,孩子們在各自的座位上玩著游戲,等著水餃出籠。 無意中發(fā)現(xiàn)近處兩個孩子正在“扇嘴巴”,有點納悶,再一看,不像
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○笑之德育是個老話題,具體怎么搞,也是仁者見仁智者見智。我們既然是素質(zhì)教育實踐基地,那么德育功能自然不能丟失。否則就談不上素質(zhì)教育了。我覺得基地應(yīng)該從幾下面三點去把握。第一,行為習慣。第二,實踐課堂。
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戶外拓展訓(xùn)練往往會持續(xù)一天甚至幾天,所以難免會感到疲勞。如果疲勞不能及時消除,就會影響學(xué)習和生活,損傷身體。如何加快消除疲勞呢?下面介紹四種方法:1.保證睡眠 睡眠時消除疲勞、恢復(fù)體力的好方式。睡眠時
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文/馮笑之農(nóng)戶將老房子粉刷一新,并在室內(nèi)鋪上了比較時髦的地面磚,房子新裝修了,自然要購置新的家具才匹配。在家具店,農(nóng)戶看中了一套木制家具,但苦于價錢的原因只買了一把木沙發(fā)?;丶以偈帐笆帐霸械募揖?,拼
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——有感于陶行知“愛滿天下”的教育思想■馮笑之馮春燕在北京看病還沒有回來,無論是她的家人、班主任還是科任老師,包括那些不相識的虛擬空間認識的好心人,都不約而同地在關(guān)注著這么一個患病的孩子。是什么促成了
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——讀張文質(zhì)《“消極”是我們最可怕的敵人》有感馮笑之學(xué)者張文質(zhì)在福州“1+1讀書俱樂部”劉良華的《教育自傳》月談會上的發(fā)言稿《“消極”是我們最可怕的敵人》強調(diào)一句話——“我們最可怕的敵人就是對一切事物
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2007年9月4日下午,我接連收到同一位家長的7條短信,內(nèi)容如下:“尊敬的馮主任:您好!首先感謝您一直以來對我兒子耐心細致循循善誘的教育、開導(dǎo),也正因為如此,使他對您產(chǎn)生一種勝似親人的信賴感。細細回想
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