一、目的

為了達(dá)到以下3個(gè)方面的目的，特制定本方案，以便對車間主任績效考核工作進(jìn)行指導(dǎo)。

1．以考核的方法促使車間主任工作績效的提升和工作技能的提高。

2．作為車間主任年底兌現(xiàn)獎金發(fā)放的重要依據(jù)。

3．作為車間主任人員調(diào)整、任用、降職的主要參考。

二、考核對象

本公司下屬工廠的各車間主任。

三、管理職責(zé)

1．生產(chǎn)部負(fù)責(zé)對車間主任工作過程中的各項(xiàng)工作進(jìn)行記錄、總結(jié)與評價(jià)。

2．行政人事部負(fù)責(zé)對考核指標(biāo)體系進(jìn)行設(shè)計(jì)，實(shí)施考核評分并對考核結(jié)果進(jìn)行運(yùn)用。

四、考核周期確定

對車間主任的考核，每半年考核一次，具體時(shí)間為每年7月上旬考核上半年的工作，次年1月上旬考核上一年度下半年的工作。

五、考核指標(biāo)體系設(shè)計(jì)

通過分析車間主任的主要職責(zé)和工作事項(xiàng)，以產(chǎn)品生產(chǎn)產(chǎn)值（產(chǎn)量）和質(zhì)量為出發(fā)點(diǎn)，考核產(chǎn)品的生產(chǎn)進(jìn)度、成本、安全狀況等因素，設(shè)計(jì)車間主任的績效考核指標(biāo)體系。具體內(nèi)容見下表。

六、考核實(shí)施

（一）考核負(fù)責(zé)人的選擇

1．考核負(fù)責(zé)人原則上為各車間主任的直接上級，并保持有較長時(shí)間（半年以上）的上下級關(guān)系。

2．考核期間由于工作調(diào)動等原因，原上下級關(guān)系變更后，考核負(fù)責(zé)人到任時(shí)間少于半年，不能對考核人進(jìn)行充分考核或考核有困難時(shí)，應(yīng)另指定考核負(fù)責(zé)人（如被考核人的間接上級等）完成考核工作。

（二）車間主任述職

被考核的車間主任根據(jù)“年度工作目標(biāo)協(xié)議書”對考核期內(nèi)的工作進(jìn)行總結(jié)，找出自己在工作中的缺點(diǎn)和不足，并在相關(guān)的會議上進(jìn)行口頭述職。

（三）考核負(fù)責(zé)人的考核

1．考核負(fù)責(zé)人根據(jù)目標(biāo)管理體系和被考核車間的表現(xiàn)，運(yùn)用車間主任的考核指標(biāo)體系進(jìn)行評定，打出分?jǐn)?shù)、寫出評語，并將其填入考核表中。

2．匯總考核結(jié)果，將結(jié)果呈交生產(chǎn)總監(jiān)審核，并確認(rèn)其最終結(jié)果。

3．被確認(rèn)的考核結(jié)果就作為各車間主任的考核結(jié)果，需及時(shí)告知當(dāng)事人。

七、考核結(jié)果處理

1．行政人事部根據(jù)生產(chǎn)總監(jiān)作出的處理意見（如車間主任的續(xù)聘、解聘、提升、調(diào)轉(zhuǎn)培訓(xùn)等）辦理相關(guān)手續(xù)，并將車間主任的考核結(jié)果存檔。

2．對考核成績優(yōu)秀者予以獎勵(lì)，對不及格者加以懲罰。具體獎勵(lì)和懲罰辦法應(yīng)與動態(tài)工資的執(zhí)行辦法相一致。

說明：

⑴摘自實(shí)戰(zhàn)紅色管理創(chuàng)始人孫軍正老師培訓(xùn)課堂經(jīng)典案例。孫老師根據(jù)多年的管理及培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，將紅色精神與西方管理巧妙結(jié)合，將理論性、實(shí)踐性與趣味性相結(jié)合，講解深入淺出，演繹通俗易懂。

⑵邀請孫軍正老師授課或代理孫老師課程者可直接聯(lián)系他的助理（登陸：“中華講師網(wǎng)”，打開“聯(lián)系方式”即可）