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孫軍正:員工執(zhí)行力課程:做最好的銀行柜員實(shí)戰(zhàn)版
2016-01-20 61659

員工執(zhí)行力課程:做最好的銀行柜員實(shí)戰(zhàn)版

主講導(dǎo)師:孫軍正

一、課程背景

本課程告訴我們應(yīng)該怎樣借助崗位業(yè)務(wù)提高能力,怎樣利用崗位平臺(tái)經(jīng)營(yíng)自己,怎樣通過(guò)工作過(guò)程積累職業(yè)成就。本課程從眼界、形象、服務(wù)、習(xí)慣、心態(tài)、職業(yè)未來(lái)等六個(gè)方面,通過(guò)深入淺出的講解和案例剖析闡述了做最好銀行柜員的素質(zhì)要求和路徑方法。

本課程是銀行執(zhí)行系統(tǒng)創(chuàng)始人、慧澤宇銀行學(xué)院院長(zhǎng)、中國(guó)銀行執(zhí)行力研究院院長(zhǎng)、中國(guó)執(zhí)行力十強(qiáng)講師孫軍正老師親自研發(fā)并主講的品牌課程之一,課程中的原理、方法與工具已在多家銀行得到實(shí)施和應(yīng)用,取得了驚人的效果。核心內(nèi)容已收錄孫老師所著的管理叢書(shū)《總裁戰(zhàn)略智慧》《領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行智慧》《解放軍執(zhí)行力》等,在社會(huì)上產(chǎn)生了極大的反響。

本課程是孫老師銀行咨詢(xún)式執(zhí)行力培訓(xùn)課程體系中最受客戶(hù)歡迎的課程之一,其三大特色(價(jià)值點(diǎn))包括課前對(duì)客戶(hù)調(diào)查診斷后提交《管理診斷與需求分析報(bào)告》,課中實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)結(jié)束時(shí)提交《學(xué)員學(xué)習(xí)評(píng)估報(bào)告》,課后跟蹤指導(dǎo)執(zhí)行方案落地后提交《執(zhí)行評(píng)估與改善報(bào)告》。

二、訂制內(nèi)訓(xùn):

課前一周,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、電話(huà)訪談等多種形式,深入全面了解客戶(hù)及學(xué)員需求,設(shè)計(jì)有針對(duì)性的課程內(nèi)容及培訓(xùn)形式,提供科學(xué)合理的整體解決方案及落地工具?;蛴少Y深講師孫軍正老師親自赴銀行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研,為銀行量身定制一套培訓(xùn)方案,課程內(nèi)容更多結(jié)合銀行實(shí)際案例予以講解,課程內(nèi)容更具針對(duì)性與實(shí)效性。輸出成果:《管理診斷與需求分析報(bào)告》。

三、全程激勵(lì):在受到激勵(lì)的情況下,學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性會(huì)成倍提升!每次培訓(xùn),孫老師都會(huì)贈(zèng)送10本自己的《執(zhí)行力》著作,獎(jiǎng)勵(lì)給課堂上表現(xiàn)積極的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)與學(xué)員。

四、課程收益

1、認(rèn)識(shí)做最好的銀行柜員的概念、重要性及對(duì)員工(管理者)自身職業(yè)發(fā)展的好處

2、掌握做最好的銀行柜員的方法與工具

五、課程特色
1、名師授課,游戲貫穿其間,深刻的道理體現(xiàn)在淺顯的比喻;復(fù)雜的難題溶解于簡(jiǎn)單的故事。
2、寓教于樂(lè),活躍的課堂氣氛,體驗(yàn)、參與、互動(dòng)的教學(xué)方式,讓大家在學(xué)中練,在練中學(xué)。
3、非常簡(jiǎn)單,快速有效,容易做得到。
六、培訓(xùn)形式:老師講授、現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練、典型案例分析、學(xué)員互動(dòng)研討、激勵(lì)、游戲、引導(dǎo)、分享、疑難問(wèn)題解答

七、質(zhì)量承諾:培訓(xùn)第一天課畢,課程不滿(mǎn)意,全額無(wú)理由退款。

八、后續(xù)服務(wù)

1、培訓(xùn)完成后由專(zhuān)人定期跟進(jìn)培訓(xùn)效果及后續(xù)培訓(xùn)需求,定期提供最新培訓(xùn)資訊。

2、將貴行列入長(zhǎng)期合作伙伴,后期培訓(xùn)與咨詢(xún),將以老客戶(hù)最優(yōu)惠價(jià)格提供最優(yōu)服務(wù)。

3、將被邀請(qǐng)以最優(yōu)價(jià)格或免費(fèi)參加定期舉辦的行業(yè)交流座談會(huì)或銀行執(zhí)行力沙龍。

4、培訓(xùn)完成后客戶(hù)在運(yùn)用及推行相關(guān)改善項(xiàng)目時(shí)提供終身免費(fèi)的電郵輔導(dǎo)及答疑服務(wù)。

九、學(xué)習(xí)對(duì)象:銀行全體員工

十、課時(shí):1-2天

十一、培訓(xùn)費(fèi)用:3﹒5萬(wàn)元/天(7小時(shí),不含講師差旅費(fèi))

十二、核心模塊

第1模塊:把柜員作為事業(yè)的起點(diǎn)
第2模塊:把形象印在客戶(hù)的腦海里
第3模塊:把服務(wù)當(dāng)作生活的方式
第4模塊:把操作規(guī)程變成崗位習(xí)慣
第5模塊:把工作當(dāng)成自己的事
第6模塊:把未來(lái)放進(jìn)今天的努力中

總結(jié)與答疑

布置課后作業(yè),及時(shí)落地,講師將跟進(jìn)檢查輔導(dǎo):

以上課程安排僅供參考,具體情況以現(xiàn)場(chǎng)授課為準(zhǔn)!

 

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