程曉華,程曉華講師,程曉華聯(lián)系方式,程曉華培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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十問“核心骨干成員”程曉華2014-3-14看到下面這段近期在微信上被瘋狂轉(zhuǎn)載的話(任何企業(yè)的核心骨干成員,必須學(xué)會(huì)在沒有鼓勵(lì),沒有認(rèn)可,沒有幫助,沒有理解,沒有寬容,沒有退路,只有壓力的情況下,一起
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KPI(業(yè)績(jī)考核指標(biāo))之目的程曉華2014-3-13我打工的時(shí)候就在雇主那里做過很多KPI,也“被KPI”過,又是搞供應(yīng)鏈管理的,管的部門、流程比較多,所以,跟KPI接觸也就比較多。這兩年自己做TIM
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自己不懂,那就是“理論”?程曉華2014-2-26某天跟一個(gè)做供應(yīng)鏈培訓(xùn)的朋友喝茶,他一直在抱怨,說他講課的時(shí)候,經(jīng)常被客戶挑戰(zhàn),客戶總認(rèn)為他講的都是“不切實(shí)際的理論”,搞得他都沒有信心再做這一行了。
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【TIMvalue.net啟用】各位好友,www.timvalue.net 開始正式啟用,意思是 TIM(全面庫存管理)之value(價(jià)值),本網(wǎng)站可以看到我最新的關(guān)于供應(yīng)鏈與庫存控制方面的文章、博客
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拿不到貨可能是個(gè)計(jì)劃問題程曉華2014-1-8很多人問我,程老師,我們是“小公司”,經(jīng)常被那些“著名的供應(yīng)商”如三星、英特爾、松下等邊緣化,下了訂單卻拿不到貨,怎么解決這個(gè)問題?我說,其實(shí),即使大如富
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警世鐘,猛回頭!小日本30年前就明白的(庫存)事情 ...程曉華2014-1-3今天買了一本日本精益專家小林俊一先生的《庫存管理》,在其序言看到一句話,說30年前(應(yīng)該是1976年之前),他的前輩就告
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供應(yīng)鏈、物流與采購之區(qū)別程曉華2014-1-2本來以為很簡(jiǎn)單的幾個(gè)概念,但我發(fā)現(xiàn),其實(shí)在很多公司“不簡(jiǎn)單”,主要問題是觀念、理解及組織架構(gòu)的設(shè)置上。供應(yīng)鏈管理翻譯過來是 SCM, supply cha
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庫存控制其實(shí)是個(gè)體力活兒程曉華2013-12-31我經(jīng)常被問到,程老師,怎么控制庫存? 有沒有現(xiàn)成的方法?我每次的回答要么是“我也不知道”,要么就是“請(qǐng)參考我的專著《制造業(yè)庫存控制技巧》。很多人則認(rèn)為
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【Mini庫存控制課程-程曉華】近期有很多客戶、學(xué)員提出讓我把我的課程《制造業(yè)庫存控制技術(shù)與策略》(我的專著《制造業(yè)庫存控制技巧》主要內(nèi)容)改造成一個(gè)“迷你版本”的普及性商業(yè)課程,時(shí)間控制在半天之內(nèi)(
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【庫存控制“三動(dòng)”之“激動(dòng)”-程曉華】明明他還沒有聽懂,基本上還是一知半解,他就開始激動(dòng)了。如同諺語中關(guān)于青蛙與癩蛤蟆的故事- 蛤蟆原先是不叫癩蛤蟆的,之所以叫癩蛤蟆,就是因?yàn)榍嗤苓€沒有跟他說完跳高的
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