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張靖笙 2019年度中國50強講師
數字化轉型、大數據、工業(yè)4.0、人工智能、智能制造、區(qū)塊鏈
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人性的復雜性和多樣性,讓企業(yè)的生產、經營和管理活動充滿了很多存在就合理但也很不理想的潛規(guī)則、軟文化,而這些規(guī)則和文化的效力是機器無法取代的。以企業(yè)信息化為例,現在很多企業(yè)都已經投了巨資上了很多高大上
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課程基本信息 課程名稱:互聯(lián)網+時代大數據應用趨勢和項目管理工作 課程時間:1天 在當今的商業(yè)世界中,互聯(lián)網+應用已經成為商業(yè)社會越來越常見的趨勢,互聯(lián)網+應用怎么開發(fā)建設和發(fā)展?對于頻繁的新應用開
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課程基本信息課程時間:1-2天 當今的商業(yè)世界是互聯(lián)網和大數據引發(fā)了巨大變革的時代,企業(yè)的各項業(yè)務活動對于各類數據資源的依賴程度已經越來越深入,因此,今天已經到了不是考慮企業(yè)要不要應用大數據的
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課程基本信息 課程名稱:大數據時代企業(yè)數據的道與術 課程時間:2天 在當今的商業(yè)世界中,提升大數據應用水平,企業(yè)借助大數據資源支持管理中各項決策已經是新常態(tài)的必需要求,通過企業(yè)經營數據分析、市場
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1.“互聯(lián)網+”背景下的教育要求 1.1從工業(yè)4.0到中國制造2025和互聯(lián)網+ 1.2用互聯(lián)網思維反思傳統(tǒng)教育觀念 1.3 l時代呼吁什么樣的人和怎樣的教育 2.學校創(chuàng)客教育課程建設與發(fā)展
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1.互聯(lián)網大數據時代商業(yè)變革引言:兩場著名的賭局,您賭誰贏?1.1互聯(lián)網前后的商業(yè)世界互聯(lián)網前的商業(yè)世界是以生產者為中心的B2C結構互聯(lián)網前商業(yè)世界中被廣泛使用的傳統(tǒng)商業(yè)邏輯以生產者為中心的B2C結構
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課程基本信息課程名稱:基于大數據的全業(yè)務互聯(lián)網化商業(yè)模式課程時間:1-3天在互聯(lián)網和大數據時代,信息廣泛的互聯(lián)互通讓傳統(tǒng)企業(yè)的邊界正在消蝕,在當今的商業(yè)世界中激烈的全球市場競爭面前,數據成為企業(yè)核心的
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課程名稱:互聯(lián)網大數據思維與傳統(tǒng)企業(yè)轉型 課程時間:1-2天 在互聯(lián)網和大數據時代,信息廣泛的互聯(lián)互通讓傳統(tǒng)企業(yè)的邊界正在消蝕,在當今的商業(yè)世界中激烈的全球市場競爭面前,數據成為企業(yè)核心的戰(zhàn)略性資產和
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整個課程時間為一天,總課堂時間共約為6小時,講授分成三部分,預留互動一部分,下面為教學大綱: 教學單元 單元教學內容 第一部分:未來企業(yè)為什么一定要信息化 第1單元: 未來企業(yè)的生存哲學 認識企業(yè)和理
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培訓時間 半天-一天 第1單元:數據倉庫的架構 1.回顧數據倉庫平臺總體架構藍圖和各組成部分; 2.數據倉庫功能架構:介紹數據倉庫的功能組成; 3.數據倉庫數據架構:理解數據倉庫的分層設計; 4.數據
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