課程名稱：班組車間6s管理 培訓(xùn)講師：劉壽紅 培訓(xùn)時間：1天 一：6s概念導(dǎo)入 1、沒有問題是最大的問題。 2、團隊活動：例舉出你們生產(chǎn)現(xiàn)場的典型不良現(xiàn)象，并以團隊形式研討解決措施。 3、6s視頻播放 4、討論，一流企業(yè)、二流企業(yè)、三流企業(yè)！ 5、6s是什么？ 6、實施6s的好處！ 7、推行6s在車間推行中可能會遇到的阻力 8、6s有病治病，無病強身！ 時間：2小時 目的：從對比中讓學(xué)員明白實施6s管理對車間的好處 二：6s具體內(nèi)容 6s就像做家務(wù)，沒有什么難。 1、整理 （1）判斷要與不要的基準 （2）建立廢棄物處理的原則 紅牌作戰(zhàn)（在沒有用的物品上貼紅紙條） 團隊活動：你們車間廢棄物是怎樣處理的？ （3）確定物品的使用周期（每天，經(jīng)常，偶爾） 時間1小時 目的：對1s整理的內(nèi)涵進行具體把握 團隊活動：協(xié)力起立 2、整頓 （1）整頓的定義 （2）整頓的目的 案例研討：“抱歉！一時找不到，下回再找給你?！? （3）整頓3原則：定點、定容、定量 （4）整頓3要素：場所、方法、標識 定點攝影 （5）整頓前后對比圖片觀看 3、清掃 （1）清掃的定義 （2）清掃的目的 （3）清掃的程序 （4）清掃的標準化 （5）污染源的處理 案例：迪斯尼的清掃工 4、清潔 （1）清潔的定義 （2）清潔的目的 （3）清潔的三個標準化 操作標準化、管理標準化、行為標準化 案例：大慶油田采油一廠2站隊一計量站的工具箱 （4）清潔日常管理的嚴、細、實 （5）“5W1H”在清潔實施中的具體應(yīng)用 5、素養(yǎng) （1）素養(yǎng)的定義 （2）素養(yǎng)的目的 （3）6s始于素養(yǎng)終于素養(yǎng) （4）通過教育訓(xùn)練使前3s習(xí)慣化、制度化 （5）積極開展各種精神提升活動 案例：上海榮進公司的早會 6、安全 （1）安全的定義：不傷害自己、不傷害他人，不被他人傷害 （2）將安全意識融入整理、整頓、清掃和清潔等各個環(huán)節(jié) （3）每周將班組的問題點集中記錄，并利用會議等形式及時討論解決 （4）有隱患立即整改，避免累積。 團隊研討：海恩定律 時間：2小時 目的：對6s內(nèi)涵、方法精準掌握 三：“6s”在班組中的推行 1、確立“6s”活動小組 2、前期宣傳造勢（小標語、條幅、漫畫等） 3、6s活動實施 （1）開展 （2）檢查 例： 車間員工在生產(chǎn)現(xiàn)場的工作要領(lǐng)： 1、自己的工作環(huán)境須不斷整理、整頓、清掃，物品、材料及資料不可亂放 2、不用的東西要立即處理，不可使其占用作業(yè)空間 3、通路必須始終保持清潔和暢通 4、物品、工具及文件等要放置于規(guī)定場所 5、滅火器、配電盤、開關(guān)箱、電動機、冷氣機等周圍要時刻保持清潔 6、物品、設(shè)備的放置要做到仔細、正確、安全，較大較重的要堆在下層 7、保管的工具、設(shè)備及所負責(zé)的責(zé)任區(qū)要隨時整理 8、紙屑、布屑、材料屑等要集中于規(guī)定場所 9、不斷清掃，保持清潔 10、注意上級的有關(guān)指示，并加以配合 （3）標準化 （4）總結(jié)、提升 小工具：PDCA循環(huán)