課程時(shí)間: 1天
授課方式: 原著(視頻)欣賞+事件分析+提問(wèn)互動(dòng)+講授+研討交流
課程大綱:
開篇:《紅樓夢(mèng)》原著簡(jiǎn)介
? 《紅樓夢(mèng)》的主題思想
? 《紅樓夢(mèng)》的人物塑造
一、 賈史王薛四大家族人物關(guān)系
二、 賈母的領(lǐng)導(dǎo)魅力及用人之道
三、 王夫人的固執(zhí)保守及失誤事件
四、 王熙鳳的強(qiáng)勢(shì)管理及個(gè)性解讀
典型事件分析:王熙鳳協(xié)理寧國(guó)府
1. 摸清家底,找準(zhǔn)問(wèn)題
2. 計(jì)劃完整,責(zé)任分明
3. 以身作則,雷厲風(fēng)行
4. 績(jī)效管理,注重公平和激勵(lì)
5. 監(jiān)督核查
6. 協(xié)理寧國(guó)府的PDCA
五、 薛寶釵的深謀遠(yuǎn)慮及典型事件
六、 賈探春的改革創(chuàng)新及典型事件
典型事件分析:和寶釵一起改革大觀園
1. “欲行其令、先正其身”
2. 節(jié)流與開源并舉
3. 責(zé)權(quán)利相結(jié)合
4. 任人唯能不唯親
七、 李紈的低調(diào)情治及行為風(fēng)格分析
八、 《紅樓夢(mèng)》-其他精英人物分析
1. 高級(jí)特助-平兒
2. 稱職主管-襲人
3. 高技能人才-晴雯
4. 高情商代表-劉姥姥
先送上小彩蛋:
《紅樓夢(mèng)》人物眾多,可以用一個(gè)字概括其典型人物的個(gè)性特質(zhì):