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王少毅:公眾演講與表達(dá)
2020-07-28 3055
對(duì)象
不限
目的
1. 克服當(dāng)眾表達(dá)的緊張膽怯心理,培養(yǎng)當(dāng)眾表達(dá)的能力,增強(qiáng)自信心;  2. 提高語言表達(dá)能力,提升語言邏輯性和綜合魅力 3. 掌握魅力演講的核心要素和科學(xué)節(jié)奏
內(nèi)容

課程對(duì)象:不限           講師: 王少毅     課程時(shí)間:2天

授課方式:課堂講授+提問互動(dòng)+現(xiàn)場(chǎng)演練+精彩點(diǎn)評(píng)  

授課特色:學(xué)員全程參與、氣氛熱烈,注重現(xiàn)場(chǎng)演練、點(diǎn)評(píng)改進(jìn),可依客戶需求,進(jìn)行課后持續(xù)輔導(dǎo)與跟進(jìn)。

課程目標(biāo):

1. 克服當(dāng)眾表達(dá)的緊張膽怯心理,培養(yǎng)當(dāng)眾表達(dá)的能力,增強(qiáng)自信心;

2. 提高語言自由交流和表達(dá)的能力,提升語言邏輯性和綜合魅力

3. 掌握魅力演講的核心要素和科學(xué)節(jié)奏

第一單元: 演講基礎(chǔ)認(rèn)知

一、 演講的作用

二、 成功演講的5P理論

三、 演講的關(guān)鍵要素

四、 演講受眾分析及挑戰(zhàn)

五、 演講者的自我認(rèn)知

六、 演講的形式及目標(biāo)

第二單元: 演講內(nèi)容設(shè)計(jì)

一、 演講美學(xué)總要求

二、 圍繞目標(biāo)明主題

三、 內(nèi)容結(jié)構(gòu)細(xì)設(shè)計(jì)

四、 打動(dòng)人心四段論

五、 緩解緊張有方法

六、 一鳴驚人酷開場(chǎng)

現(xiàn)場(chǎng)演練和點(diǎn)評(píng):

第三單元:演講精彩呈現(xiàn)

一、解析演講的語言

1. 語言解讀

2. 有吸引力的語言特征

3. 語言的總體要求和感染力

4. 語言的“共情”效應(yīng)

現(xiàn)場(chǎng)演練和點(diǎn)評(píng):

二、解析演講的副語言

1. 副語言(聲線)

2. 副語言的作用

3. 普遍的聲音問題

4. 音量和語調(diào)

5. 造成語速變化的原因

練習(xí):大聲朗讀體驗(yàn)語速變化

現(xiàn)場(chǎng)演練和點(diǎn)評(píng):

三、科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練

1. 氣息控制  

2. 呼氣的具體要求

3. 呼吸控制訓(xùn)練

4. 呼吸的具體運(yùn)用

5. 口腔吐字

6. 共鳴控制

現(xiàn)場(chǎng)演練:

四、解析演講的視覺語言

1. 視覺語言的重要性

2. 創(chuàng)造良好的第一印象

3. 首因效應(yīng)

4. 建立良好第一印象:

5. 演講肢體語言策略

6. 演講視覺輔助器具

7. 演講空間布置

現(xiàn)場(chǎng)演練和點(diǎn)評(píng):

五、演講控場(chǎng)互動(dòng)策略

1. 演講現(xiàn)場(chǎng)氣氛營(yíng)造

2. 調(diào)控現(xiàn)場(chǎng)氛圍

3. 喚醒注意力

4. 應(yīng)急情況處理

5. 演講者提問技巧

第四單元:演講“回響式”收尾與總結(jié)

一、 演講如何收尾

1. 數(shù)字化總結(jié)

2. 回報(bào)化呼吁

二、 演講者的綜合素養(yǎng)和個(gè)人魅力提升計(jì)劃

三、 演講者的終極境界


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