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陸傳文:親子間理性溝通的智慧和藝術(shù)
2016-01-20 40565
對象
家長
目的
使家長了解溝通的原則、方法,語言的魅力和影響力,快速走進(jìn)孩子的心靈,使孩子樂于和父母溝通。
內(nèi)容
打破溝通難的魔咒 ——親子間理性溝通的智慧和藝術(shù)     一、理性溝通的原則 溝通的原則是使溝通在一個可控的框架內(nèi)運行,避免出現(xiàn)溝通危機(jī)——孩子不和父母溝通。 1、坦誠、開放: 2、雙向、尊重:單向度的人、自我…… 3、正向、積極: 二、理性溝通目的 不了解溝通的目的,溝通就變成了批評、找毛病、說教,溝而不通,激發(fā)矛盾。溝通的目的是了解、影響、激勵、引導(dǎo)、傳遞,建立親密聯(lián)系,是心靈和心靈的碰撞。 1、了解而不是否定 2、影響而不是命令 3、激勵而不是打擊 4、引導(dǎo)而不是說教 5、傳遞經(jīng)驗和價值而不是糾正和修理 三、理性溝通的方法和藝術(shù): 1、“無我”的理性智慧——傾聽 他想表達(dá)什么? 他的感受是什么? 他的困難是什么? 他有什么需要? “有我”的感性焦躁: 他在撒謊 他在找借口 他就是 我必須 2、描述性的溝通 ◎評價性的溝通 以你開頭,主觀、概括: “你真聰明……” “你很棒……” “你總是這么懶……” ◎描述性的溝通 以我開頭,客觀、具體: 我看到……時間或數(shù)量……事件……問題……要求 例句: ◎評價性的溝通和描述性溝通的區(qū)別 3、接納性的溝通 ◎愛 ◎?qū)捜? ◎溫和 例句: 4、簡單直接的要求 青少年喜歡和盼望的: 簡單、直接、正向 例句: 5、分析和區(qū)分: 提升孩子的認(rèn)知能力 案例:“自責(zé)與反思……” 6、激勵: “你已經(jīng)做到了最好。” “我看到了你的努力?!? 等 7、引發(fā)思考的提問: 后果是什么? 有哪些可以選擇的解決方法? 你遇到了什么樣的困難? 什么讓你感到沮喪? 用什么樣的方式表達(dá)情緒更安全? 你希望別人也這么做嗎? 通過這件事,你的收獲是什么? 親子溝通的秘密不是你對孩子說了什么,而是你對自己說了什么。 親密關(guān)系是通過語言構(gòu)建的。 智慧、經(jīng)驗和信念也需要通過語言呈現(xiàn)、傳播。 而這一切都需要通過理性和愛來完成。 理性是教育的智慧,教育藝術(shù)來源于真正的愛!
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