使孩子樂學、愛學，快速提分的教育智慧 　　　——注重心靈成績，培養(yǎng)學習品質(zhì) 　　　 　　　上篇：單純追求學習成績，使孩子心靈扭曲 　　　違背教育規(guī)律，沒有現(xiàn)在，也沒有未來 　　　1、孩子是如何因為學習而厭惡學習的？ 　　　2、孩子是如何因為學習而厭煩父母的？ 　　　3、孩子是如何因為學習而不喜歡自己，痛苦和絕望的？ 　　　4、孩子是如何因為學習而迷惑的——我為什那么要學習？為誰學習？學習有用嗎？ 　　　5、孩子是如何因為學習而變得自私、自負的？ 　　　6、孩子是如何因為學習而變得冷漠、抑郁的？ 　　　7、為什么畢業(yè)等于失業(yè)？文憑不值錢？ 　　　8、您讓孩子學習的目的是什么？ 　　　9、您為什么每天對孩子的行為和未來如此擔憂？ 　　　10、您要為自己培養(yǎng)什么樣的后代？為祖國培養(yǎng)什么樣的公民？ 　　　 　　　下篇：注重心靈成績，培養(yǎng)學習品質(zhì)，快速提分 　　　1、培養(yǎng)孩子克制的學習品質(zhì)，使孩子專心、專注地學習 　　　2、培養(yǎng)孩子自尊的學習品質(zhì)，使孩子獨立、自主地學習 　　　3、培養(yǎng)孩子勇敢的學習品質(zhì)，使孩子勇于面對、挑戰(zhàn)學習的困難 　　　4、培養(yǎng)孩子堅韌的學習品質(zhì)，使孩子輕松、快樂地學習 　　　5、培養(yǎng)孩子明智的學習品質(zhì)，使孩子知道為什么學習，為誰學習，激發(fā)學習動力 　　　6、培養(yǎng)孩子負責的學習品質(zhì)，使孩子勇于承擔學習的責任，享受學習 　　　7、為自己培養(yǎng)有品格的后代，為祖國培養(yǎng)高品質(zhì)的公民！