當人們面臨困難和失敗的時候，為了逃避責任，讓自己不受責備和懲罰，總是會為自己的行為和言語尋找借口。幼兒教師也不例外，“這不是我的問題”、“我不知道”諸如此類的借口也頻繁的出現(xiàn)在幼兒教師的日常工作中，讓園領導頭痛不已。 逃避責任是在趨利避害自我保護，這是人的本性。想讓員工團隊學會承擔，勇于承擔，認識到尋找借口對自己及集體的危害性、嚴重性，園領導除了進行常規(guī)性的學習之外，也應以身作則，做好榜樣的力量。 《沒有任何借口》，借助一個個真實的案例，讓學員體會到在工作、生活中尋找借口對自身發(fā)展和工作開展的危害性，學會承擔，學會包容，提高老師們的工作執(zhí)行力，讓老師們的溝通更順暢，合作更緊密，工作更高效。