熱烈祝賀臺灣趙智平老師為江西亞東水泥有限公司提供《TWI-班組長管理技能提升培訓》 授課時間2014年9月27日-28日（2天） 客戶行業(yè)：水泥制造行業(yè) 客戶介紹: 資料來源網絡版權歸屬原作者 江西
熱烈祝賀臺灣趙智平老師為蘇州通潤驅動設備股份有限公司提供《TOC-Lean:創(chuàng)造運營管理的競爭力》咨詢輔導 授課時間2014年7月-11月（10天）常熟 客戶行業(yè)：機械設備行業(yè) 客戶介紹: 資料來源
熱烈祝賀臺灣趙智平老師為祥和精工（珠海）有限公司提供《6Sigma綠帶培訓與輔導》咨詢輔導 授課時間2014年7月22-8月29號（7天）珠海 客戶行業(yè)：五金沖壓 客戶介紹: 資料來源網絡版權歸屬原
精益思想與精益生產-盡善盡美與結語-TOCLSS（6/6）作者：臺灣趙智平老師持續(xù)進行根本性的、不斷地改善，需要學習和觀察價值流、價值的流動、被客戶拉動的價值，使得盡善盡美變?yōu)榍逦梢姷膱D像，因而使人
精益思想與精益生產-拉動（5/6）作者：臺灣趙智平老師"拉動"一詞最簡單的意思是，在下游客戶握出要求之前，沒有一家上游工序或企業(yè)生產產品或提供服務。使用拉式系統的好處：1.降低成本
精益思想與精益生產-暢流（4/6）作者：臺灣趙智平老師一旦精確定立了價值，也完整地制定出了某一特定產品的價值流圖，消滅了明顯的浪費步驟，實行精益思想第3步的時機也就到了，讓保留下來、創(chuàng)造價值的各個步驟
精益思想與精益生產-識別價值流（3/6）作者：臺灣趙智平老師價值流是使一特定產品（不論是產品、服務，或者產品和服務兩者的結合）通過任何一項商務活動的三項關鍵管理任務時所必需的一組特定活動。這三項任務是
精益思想與精益生產-識別價值（2/6）作者：臺灣趙智平老師精益思想的關鍵出發(fā)點是價值，而價值只能由最終客戶來確定。價值只有在由具有特定價格、能在特定時間內滿足客戶需求的特定產品（產品或服務，而經常是既
精益思想與精益生產-前言（1/6）作者：臺灣趙智平老師個人認為精益生產（LeanProduction）可定義為：徹底杜絕浪費，以最小緩沖成本，根據系統（庫存）狀態(tài)，限制在制品，由客戶拉動價值，暢流價值
熱烈祝賀臺灣趙智平老師為山東泰開互感器有限公司提供《基于TOC的生產管理實戰(zhàn)應用培訓》授課時間2014年9月18-19號（2天）泰安客戶行業(yè)：電力客戶介紹: 資料來源網絡版權歸屬原作者泰開集團有限公司
浙公網安備 33010802003509號
杭州講師網絡科技有限公司
