課程介紹

在知識經(jīng)濟(jì)時代，工作的性質(zhì)是以知識和學(xué)習(xí)為標(biāo)志的，學(xué)習(xí)型組織充分體現(xiàn)了知識經(jīng)濟(jì)時代對組織管理模式變化的要求。傳統(tǒng)方式的組織與學(xué)習(xí)型的組織有非常明顯的不同之處。

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織是近年來國際上風(fēng)行的組織管理方法，因其理念先進(jìn)，方法科學(xué)，在企業(yè)管理方面得到了很好的應(yīng)用，收到了良好的效果。

學(xué)習(xí)型組織是企業(yè)未來發(fā)展的趨勢，也是企業(yè)管理的重要創(chuàng)新。一個企業(yè)只有當(dāng)它是學(xué)習(xí)型組織的時候，才能保證有源源不斷的創(chuàng)新的出現(xiàn)，才能具備快速應(yīng)變市場的能力，才能充分發(fā)揮員工人力資本和知識資本的作用，也才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)滿意、顧客滿意、員工滿意、投資者和社會滿意的最終目標(biāo)。未來成功的企業(yè)必然是學(xué)習(xí)型的企業(yè)，學(xué)習(xí)型組織將在企業(yè)發(fā)展中發(fā)揮至關(guān)重要的作用。

學(xué)習(xí)有三個層次，首先是個人學(xué)習(xí)、其次是組織學(xué)習(xí)、最后是學(xué)習(xí)型組織。對個人學(xué)習(xí)而言，主要是指認(rèn)知學(xué)習(xí)、技能學(xué)習(xí)和情感學(xué)習(xí)，而組織學(xué)習(xí)是將組織作為學(xué)習(xí)的主體看待的。適應(yīng)性學(xué)習(xí)和創(chuàng)造性學(xué)習(xí)是組織學(xué)習(xí)的兩個階段，對應(yīng)而言，學(xué)習(xí)型組織是一種組織管理模式，組織學(xué)習(xí)是一個組織成為學(xué)習(xí)型組織的必要條件。最后，才可以成為真正的學(xué)習(xí)型組織。

班組是企業(yè)最基層的組織，班組的學(xué)習(xí)能力的高低，決定了企業(yè)最基本的素質(zhì)。因此，搞好班組的學(xué)習(xí)型創(chuàng)建就成為企業(yè)管理最重要的內(nèi)容。

本課程將為你講授學(xué)習(xí)型組織的理念和要素，提供創(chuàng)建的方法，使學(xué)員在專家的引導(dǎo)下成為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的行家里手。

培訓(xùn)目的

通過對學(xué)習(xí)型組織理論的學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流和案例分析，掌握五項(xiàng)修煉的技能，激發(fā)學(xué)員爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織的熱情，提升管理者的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)造力和領(lǐng)導(dǎo)力，從而提升管理水平，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)奠定基礎(chǔ)。

課程特色

1、簡約。簡單快捷是能否將好方法貫徹下去的重要因素。

2、實(shí)用。貼近企業(yè)實(shí)際，解決通常面臨的問題。

3、互動。專家和學(xué)員互動，學(xué)員和學(xué)員互動。在互動中加深理解。

培訓(xùn)對象

   企業(yè)高管、經(jīng)理人

培訓(xùn)時間  

標(biāo)準(zhǔn)課程兩天（12小時），核心課程一天（6小時）

課程提綱

一、學(xué)習(xí)型組織的理念分享

1、學(xué)習(xí)型組織的性質(zhì)

2、學(xué)習(xí)型組織的真諦

3、學(xué)習(xí)型組織學(xué)習(xí)的特征

4、學(xué)習(xí)型企業(yè)的特點(diǎn)

5、提高對創(chuàng)建的認(rèn)識

6、創(chuàng)建貫穿于企業(yè)發(fā)展全過程

二、學(xué)習(xí)型組織的五項(xiàng)修煉

1、自我超越

2、改善心智模式

3、建立共同愿景

4、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)

5、系統(tǒng)思考

三、中國式的修煉方法

1、程門立雪與師承

2、學(xué)而時習(xí)之

3、推敲與切磋

4、感悟與頓悟

四、學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建方法探討

1、采取多種形式搞創(chuàng)建

2、把創(chuàng)建融入到日常管理中

3、具體創(chuàng)建方法探討

4、學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建案例

5、企業(yè)內(nèi)部商學(xué)院承載學(xué)習(xí)型組織

6、學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建的各種載體

7、企業(yè)集團(tuán)學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建的注意事項(xiàng)

8、學(xué)員經(jīng)驗(yàn)交流

五、把學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建延伸到班組

1、一組之長的中堅(jiān)作用

2、最直接的學(xué)習(xí)榜樣

3、通過創(chuàng)建活動鞏固基礎(chǔ)

六、創(chuàng)建活動要納入企業(yè)文化建設(shè)

1、以企業(yè)價(jià)值觀為核心的理念系統(tǒng)

2、沒文化的企業(yè)難長壽

3、系統(tǒng)宣貫的一致性

4、學(xué)習(xí)型組織的業(yè)績直接反映在文化成果上

七、學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建的結(jié)果

1、組織成員的同一性提高

2、團(tuán)隊(duì)的重要性增強(qiáng)

3、組織的一體化程度提高

4、個體成員的自覺性增強(qiáng)

5、向?qū)W習(xí)要辦法成為風(fēng)氣

6、快速學(xué)習(xí)能力增強(qiáng)了競爭力

7、結(jié)果的傾向性增強(qiáng)

8、組織系統(tǒng)的開放性更好

八、學(xué)習(xí)型組織的堅(jiān)持和維護(hù)

1、不能為創(chuàng)建而創(chuàng)建

2、經(jīng)?；椭贫然?

3、榜樣的力量

4、總結(jié)和評比

總結(jié)：

1、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織是企業(yè)管理的基本功

2、中西結(jié)合打造中國企業(yè)的學(xué)習(xí)型組織

3、創(chuàng)建有方法，運(yùn)用要靈活

4、長期堅(jiān)持才能鞏固提高

5、人人參與創(chuàng)建是創(chuàng)建的關(guān)鍵

6、納入企業(yè)文化建設(shè)才是靈魂所在

注：1、講授中結(jié)合案例

2、增加互動環(huán)節(jié)

3、留時間回答學(xué)員問題