基于業(yè)績增長的團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力

 【課程簡介】

本課程采用工作坊的模式，將組織行為學(xué)、人格心理學(xué)、行為分析學(xué)引入商業(yè)領(lǐng)域，以數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，以測評為依據(jù)，以行為為中心，關(guān)注團(tuán)隊成員實現(xiàn)高績效的的行為，不僅是表層行為，更包括深層次的行為，借助情景案例與沙盤模擬等方式，讓團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者身臨其境，洞悉自己，環(huán)視團(tuán)隊，破解當(dāng)前形勢下中基層組織經(jīng)營難題，激發(fā)員工動力，提升員工能力，打造團(tuán)隊合力，提高團(tuán)隊業(yè)績，增強組織競爭力。

【課程收益】

網(wǎng)點3個月完成規(guī)模業(yè)績3.9個億、分行6個月提升小額信貸余額23個億的真實案例，讓您身臨其境，洞悉自己，提升自身領(lǐng)導(dǎo)力，了解團(tuán)隊，打造高績效團(tuán)隊，從而提高團(tuán)隊業(yè)績，增強組織競爭力！

? 明確團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者在管理工作中的角色定位與關(guān)鍵成果領(lǐng)域，幫助團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者聚焦工作中最重要的事情；

? 掌握根據(jù)不同類型的員工合理安排工作任務(wù)的技能，使每個員工都能發(fā)揮所長，保持良好表現(xiàn)；

? 掌握團(tuán)隊有效激勵的方法，讓員工自動自發(fā)地行動起來，解決問題，實現(xiàn)高績效；

? 掌握管理者必備的輔導(dǎo)技能，快速培養(yǎng)得力下屬，放心交代工作任務(wù)；

? 學(xué)會如何通過流程、機制與文化促使團(tuán)隊成員聚焦產(chǎn)能，密切合作，使團(tuán)隊合力最大化；

? 幫助團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者洞悉自已的領(lǐng)導(dǎo)潛能，發(fā)現(xiàn)盲點，發(fā)揮優(yōu)勢，提高工作效率同時增強工作幸福感。

【培訓(xùn)對象】

企業(yè)中基層管理人員、后備干部

特別適合于商業(yè)銀行支行行長、副行長、業(yè)務(wù)主管，或連鎖企業(yè)店長、副店長、業(yè)務(wù)主管

【培訓(xùn)時間】  

二天共12小時。

【課程大綱】

第一單元：領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展概述

1.    領(lǐng)導(dǎo)力為何重要？

2.    各級領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)鍵角色與任務(wù)是什么？

3.    什么是取得卓越績效最重要的領(lǐng)導(dǎo)力？

4.    我們具備什么樣的領(lǐng)導(dǎo)力？

5.    如何發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)力？

第二單元：知人善任

1.    照照“鏡子”，看看自己是個怎樣的領(lǐng)導(dǎo)

2.    清楚管轄各崗位必須具備的能力素質(zhì)

3.    分析團(tuán)隊成員的行為風(fēng)格與能力優(yōu)勢

4.    讓員工做能夠發(fā)揮他們優(yōu)勢的工作

5.    對不同類型的員工進(jìn)行差異化管理

第三單元：激勵人心

1.    創(chuàng)新績效考核方式，使員工想營銷、樂服務(wù)、愛學(xué)習(xí)

2.    使員工的進(jìn)步可視化，并成為大家關(guān)注的焦點

3.    表揚員工每一天的進(jìn)步

4.    獎勵員工想要的禮物，馬上兌現(xiàn)

5.    營造“聚焦產(chǎn)能、激勵人心”的工作氛圍

第四單元：培養(yǎng)輔導(dǎo)

1.    將任務(wù)轉(zhuǎn)換為具體的行為

2.    通過結(jié)構(gòu)化的訓(xùn)練，使新手變熟手，熟手變高手

3.    督導(dǎo)員工持續(xù)不斷地練習(xí)，直到熟能生巧

4.    定期舉行技能大練兵，幫助員工持續(xù)成長

5.    使用教練技術(shù)，釋放員工的潛能

第五單元：創(chuàng)建協(xié)力

1.    打造團(tuán)隊“鐵三角”

2.    圍繞客戶經(jīng)營價值鏈打造團(tuán)隊合力

3.    在日常管理中打造團(tuán)隊合力

4.    通過崗位聯(lián)動打造團(tuán)隊合力

5.    建設(shè)倡導(dǎo)合力的團(tuán)隊文化