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王改云:職業(yè)潛能管理與規(guī)劃培訓(xùn)
2016-01-20 12736
對(duì)象
企業(yè)員工
目的
職業(yè)潛能管理與規(guī)劃培訓(xùn)
內(nèi)容
職業(yè)潛能管理與規(guī)劃培訓(xùn) 培訓(xùn)講師:王改云 培訓(xùn)時(shí)間:2天 培訓(xùn)地點(diǎn):客戶(hù)自定 職業(yè)潛能管理與規(guī)劃課程有哪些? 職業(yè)潛能管理與規(guī)劃培訓(xùn)講師有哪些? 職業(yè)潛能管理與規(guī)劃內(nèi)訓(xùn)專(zhuān)家哪位最權(quán)威? 職業(yè)潛能管理與規(guī)劃方面的培訓(xùn)講師哪里找? 國(guó)內(nèi)最知名的職業(yè)潛能管理與規(guī)劃培訓(xùn)專(zhuān)家是哪位? 歡迎進(jìn)入著名職業(yè)潛能管理與規(guī)劃專(zhuān)家王改云老師課程《職業(yè)潛能管理與規(guī)劃》! 課程推薦: 主要特點(diǎn):詳細(xì)闡述職業(yè)潛能管理與規(guī)劃的操作精髓 案例指導(dǎo):分析職業(yè)潛能管理與規(guī)劃內(nèi)訓(xùn)的經(jīng)典個(gè)案 案例訓(xùn)練:掌握職業(yè)潛能管理與規(guī)劃的技能提升方法 行動(dòng)建議:職業(yè)潛能管理與規(guī)劃培訓(xùn)的實(shí)戰(zhàn)模擬練習(xí) 提升建議:引爆職業(yè)潛能管理與規(guī)劃潛力的行動(dòng)方案 培訓(xùn)大綱: 一、職業(yè)潛能與管理(9:00-10:30) 1、哈佛商學(xué)的發(fā)現(xiàn) 2、現(xiàn)代職業(yè)管理與傳統(tǒng)管理 二、自我職業(yè)潛能認(rèn)識(shí)(10:45-12:00) 1、職業(yè)潛能的八面體 2、職業(yè)和領(lǐng)導(dǎo)力溝通風(fēng)格 指揮型 激勵(lì)型 思考型 支持型 三、職業(yè)潛能八面體中的自我驅(qū)動(dòng)源泉 ? 目標(biāo)導(dǎo)向和執(zhí)行力 1. 時(shí)間 2. 壓力 3. 職業(yè)管理 ? 自主意識(shí)和獨(dú)立性 1. 時(shí)間 2. 壓力 3. 職業(yè)管理 案例:獨(dú)立工作性與上司匯報(bào)的風(fēng)格? ? 社交自信和自我的影響力 1. 時(shí)間 2. 壓力 3. 職業(yè)管理 ? 社交需求和激勵(lì) 1. 時(shí)間 2. 壓力 3. 職業(yè)管理 互動(dòng):社會(huì)認(rèn)同與招聘員工的風(fēng)格 四、職業(yè)潛能八面體中的情感驅(qū)動(dòng)源泉(13:30-14:20) ? 細(xì)節(jié)導(dǎo)向 1. 時(shí)間 2. 壓力 3. 職業(yè)管理 ? 別人眼中的我 1. 時(shí)間 2. 壓力 3. 職業(yè)管理 ? 關(guān)愛(ài)他人 (14:30-15:50) 1. 時(shí)間 2. 壓力 3. 職業(yè)管理 ? 我的圈子(如何與別人建立信任) 1. 時(shí)間 2. 壓力 3. 職業(yè)管理 五、職業(yè)潛能與案例分析(16:00-17:00) 小組成員的職業(yè)潛能分析
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