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曾子熙:曾子熙老師-核心課程-高效執(zhí)行力
2021-06-29 2381
對象
中層管理人員,骨干員工
目的
一、 了解執(zhí)行力的重要性?執(zhí)行力概念是什么?   二、 建立一支高效的中層干部隊伍,以提高公司戰(zhàn)略與經營目標執(zhí)行力   三、 職業(yè)化員工隊伍建設對企業(yè)執(zhí)行力發(fā)展與完善的影響   四、 使組織對執(zhí)行力的要求深化至部門,使上級的策略構想及目標要求能落實至部門及其成員  五、 解析執(zhí)行力不彰的原因及執(zhí)行力產生的要件,并對應主管應采取的方法與技巧,使學員能掌握具體的決策方式與操作流程。  六、 運用具體可操作的手法,分析執(zhí)行力未達更高要求的原因。  七、 人員流程的實務技巧,以及期前規(guī)劃,期中評估,期末檢核的流程與方法,透過案例呈現,使學員能輕易掌握。  八、 掌握執(zhí)行力的策略流程與運用計劃制定技巧  九、 學會高效執(zhí)行四原則,聚焦核心目標,落實執(zhí)行力。
內容

曾子熙老師-核心課程-高效執(zhí)行力


主講:曾子熙老師


課程規(guī)劃說明:

本課程以拉里.博西迪和拉姆.查蘭的所著的《執(zhí)行力》書為核心,結合高效能人士的執(zhí)行四原則的框架,建立高效執(zhí)行的三大基石,學習執(zhí)行力的三大核心流程,掌握高效執(zhí)行四原則的技巧,打造組織高效執(zhí)行力。執(zhí)行力—目前非常流行的一個話題,到底什么是“執(zhí)行力”呢?一般比較通俗地理解就是“完成任務的能力”,比較學術定義的說法就是“實現企業(yè)既定策略目標的能力”。每一個企業(yè)都會有策略,每一名管理者也都會對下屬有要求,無論策略是否正確或者宏偉,要求是否明確、有效,都會帶來它們各自的結果。企業(yè)與管理者都必須面對的現實是:策略與現實之間往往有很大的鴻溝,有好的規(guī)劃,沒有得到執(zhí)行,所以沒有達成目標,這是一個很符合邏輯的推斷,但事實上,“執(zhí)行力”是一個概括性很強的概念,概括性強的概念往往模糊了很多本來具體的東西,如果我們單純反向理解,還是只看到了結果而沒有找到原因,映射于組織的層面而論,“執(zhí)行力”應該是指通過一套有效的系統(tǒng)、體系、組織、文化或技術操作方法等形成決策并把決策轉化為結果的能力,就如同“執(zhí)行力”一書的作者所言,“執(zhí)行力是一組特定的行為與方法”,值得關注的,他所用的單位是“組”,成功必須每個環(huán)節(jié)的配合,失敗只需一個環(huán)節(jié)的失當,所以,我們必須先從不同層次去理解“執(zhí)行力”的含義,一是個人的執(zhí)行力,另一則是組織的執(zhí)行力。


課程目標:

一、 了解執(zhí)行力的重要性?執(zhí)行力概念是什么?

二、 建立一支高效的中層干部隊伍,以提高公司戰(zhàn)略與經營目標執(zhí)行力

三、 職業(yè)化員工隊伍建設對企業(yè)執(zhí)行力發(fā)展與完善的影響

四、 使組織對執(zhí)行力的要求深化至部門,使上級的策略構想及目標要求能落實至部門及其成員

五、 解析執(zhí)行力不彰的原因及執(zhí)行力產生的要件,并對應主管應采取的方法與技巧,使學員能掌握具體的決策方式與操作流程。

六、 運用具體可操作的手法,分析執(zhí)行力未達更高要求的原因。

七、 人員流程的實務技巧,以及期前規(guī)劃,期中評估,期末檢核的流程與方法,透過案例呈現,使學員能輕易掌握。

八、 掌握執(zhí)行力的策略流程與運用計劃制定技巧

九、 學會高效執(zhí)行四原則,聚焦核心目標,落實執(zhí)行力。


曾子熙老師講師風格

一、 講師具有專業(yè)魅力的表達技巧,課程活潑具啟發(fā)性。

二、 講師具備各類型課程的規(guī)劃與講授的實際經驗,實踐性強。

三、 課程內容深入淺出,幽默風趣、見解獨到。

四、 理論與實務兼具, 使學習輕松愉快。

五、 透過問卷分析及個案解說,輕易掌握課程內容。

六、 由實際演練中得到隨學即用的效果。


曾子熙老師課程特色及方式:

一、 體驗活動導入,身心感受創(chuàng)新,原理深入講解

二、 思維碰撞分享,互動學習參與,迷你案例研討

三、 小組觀點競賽,聚焦中心主題,付諸行動實踐


學員對象:中層管理人員,骨干員工

授課時數:2天12小時 (9:00-12:00;13:30-16:30)

本課程,可以上1天,1天會調整內容。

推薦講師:曾子熙老師,澳大利亞南澳大學工商管理碩士MBA


課程大綱

第一單元:重新認識執(zhí)行力

一. 組織發(fā)展與執(zhí)行力

二. 被忽略的課題——執(zhí)行

三. 執(zhí)行為何不受重視

四. 策略與現實間出現鴻溝的問題探討

五. 何謂“執(zhí)行并完成任務”的能力

六. 何謂“實現企業(yè)既定策略目標”的能力。

七. 執(zhí)行力的衡量標準

八. 執(zhí)行三關鍵

執(zhí)行是策略不可分割的一環(huán)。

執(zhí)行是企業(yè)領導人首要的工作。

執(zhí)行必須成為組織文化的核心成分

九. 執(zhí)行是一種紀律

十. 執(zhí)行是一組特定的行為與方法


第二單元:高效執(zhí)行力的三大基石

一. 基石一:執(zhí)行型領導者的行為

了解你的企業(yè)與員工

建立私人的情誼

實事求是

設定明確的目標與優(yōu)先級

后續(xù)追蹤

論功行賞

傳授經驗以提升員工能力

了解自我(真誠,自我了解,自我掌控,謙虛 )

二. 基石二:建立執(zhí)行的文化

從信心及行為改變企業(yè)執(zhí)行文化

建立企業(yè)執(zhí)行系統(tǒng)-GE公司案例

公司主管會議

年度領導與組織檢討會

策略與營運檢討會

獎勵與業(yè)績掛鉤

要展開強力的對話

上行下效,發(fā)掘真相

三. 基石三:執(zhí)行的關鍵任務-知人善任

唯一能操之在我的事項---員工的素質

親自甄選

擺脫個人好惡

適合的人選-網各種人才

透過他人完成任務該

能激發(fā)員工活力

能果決處理棘手問題

能透過他人完成任務

能做后續(xù)追蹤

如何做到適才適所

深入分析工作性質

勇于采取果斷行動

擺脫個人好惡

培養(yǎng)個人擔當

坦白溝通,發(fā)掘真相

四. 構建執(zhí)行力體系的行為準則

以成果為導向,著眼于目標的管理

數據管理,沒有調查就沒有發(fā)言權

系統(tǒng)思考整體行動

排除障礙 積極參與

著眼于過程的管制調控

制造危機

淘汰促進行動能力

堅決貫徹執(zhí)行決定了的事

親自做出表率。

精心挑選關鍵人員

活躍的交流,目標與知識的共享


第三單元:高效執(zhí)行力三大核心流程

一. 高效執(zhí)行的人員流程-搭班子

人員流程三項目標

精準而深入地評量每位員工

提供培養(yǎng)各類領導人才的架構,以配合組織未來執(zhí)行策略的需要;

充實人才儲備管道,以做為健全接班計劃的基礎。

人員流程的四項關鍵做法

連結公司發(fā)展計劃及短、中、長期階段性目標;連結營運計劃的目標

透過持續(xù)的改善、接班深度的分析、人員流失風險(retention risk)的降低,開拓領導人才儲備管道。

決定該如何處理缺乏績效的人。

將人力資源的任務與運作加以轉型。

找出關鍵性職務,所謂關鍵性職務

健全人員流程的典范

二. 高效執(zhí)行的策略流程-定戰(zhàn)略

制定策略的技巧

確定組織目標

確定如何著完成

要擬定這種計劃,確認并界定策略背后的關鍵成功因素

根據環(huán)境分析分析市場機會與威脅、競爭優(yōu)勢與劣勢,確定好定位

制定策略(戰(zhàn)略)計劃核心思考-每個配合工具練習

對外在環(huán)境的評量如何?

對現有客戶與市場的了解有多少?

能兼顧獲利的最佳成長之道為何?

競爭者是誰?

企業(yè)是否具備執(zhí)行策略的能力?

計劃執(zhí)行過程中的階段性目標為何?

是否能兼顧短期與長期的平衡?

企業(yè)面對的關鍵性課題為何?

該如何在永續(xù)性的基礎上追求獲利?

高效執(zhí)行力制定策略的工具

宏觀趨勢分析——影響因素分析

價值鏈分析

成功關鍵因素KSF

五力分析

企業(yè)資源與能力分析

SWOT分析把公司內部競爭力與外部環(huán)境結合起來

制定戰(zhàn)略計劃-落實到具體的部門

從組織績效落實至個人績效

策略評估的過程

提出合理的問題

各實業(yè)單位團隊競爭情勢的掌握如何?

組織執(zhí)行策略的能力如何?

計劃的焦點是分散或者集中的?

與人員流程以及營運流程是否銜接清楚?

持續(xù)跟進直到達成目標

三. 高效執(zhí)行的運營流程-帶隊伍

制定運營計劃

設定目標,將營運流程的各項細節(jié)銜接到人員及策略流程上。

對於引致結果的相關行動方案,必須加以討論并具體列明。

面對龐雜的機會與變數,及時做出睿智的判斷與取舍,預防可能的陷阱。

進行強力的對話令事實浮現,并隨時指導員工該如何處理。

觀察并了解自己的員工,以及他們在遇到事情時的各方面表現。

擬定運營工作計劃應注意的重點

對運營計劃重新思考

如何在三天內完成預算編制

請各部門同步邁向目標

營運計劃-同時性原則

營運計劃-同步化原則(卓越執(zhí)行+高昂士氣)

目標要務實、假設要健全

制定高效執(zhí)行的工作運營計劃

運營計劃的前瞻性,決策性與目標導向性

運營計劃要實現自己部門的任務

運營計劃要成為部屬行動的依據

運營計劃要能評價部屬工作成果的基準

明確任務職掌分配

掌握成功關鍵要素,作成推動方案

明訂時程表與管制計劃

有效控制

檢視計劃和其實行的過程之偏差。

控制的原則—掌握執(zhí)行的狀況:經由檢查、測試、調查、觀察掌握現狀與標準的差異性。


第四單元:高效執(zhí)行力四原則

一. 原則1、聚焦最重要的目標

對好點子說“不”

確定你的最重要目標

如何讓組織聚焦目標

規(guī)則1、沒有任何團隊可以同時聚焦兩個以上最重要目標。

規(guī)則2、你選擇的局部戰(zhàn)斗必須要為贏得整個戰(zhàn)爭服務。

規(guī)則3、領導可以否決,但不能獨斷。

規(guī)則4、所有的最重要目標必有明確的完成時限和標準

精簡目標并設定完成時限

二. 原則2、關注引領性指標

滯后性指標VS引領性指標

引領性指標可能和直覺相悖

如何找到引領性指標

如何跟蹤引領性指標的數據

引領性指標帶來更多的投入

三. 原則3、堅持激勵性記分表

建立激勵性的選手型記分表

它是否顯而易見?

它展示的是引領性指標還是滯后性指標?

能否一眼從記分表上看出是否勝利?

如何提升團隊士氣

四. 原則4:建立規(guī)律問責制

最重要目標會議

排除萬難,保持聚焦

確立問責節(jié)奏

拒絕全天候灰色工作狀態(tài)

痛苦工作的解藥

與眾不同的問責制

會議也可以很有趣

高效執(zhí)行4原則的力量



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