趙栩凡,趙栩凡講師,趙栩凡聯(lián)系方式,趙栩凡培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
實(shí)戰(zhàn)人力資源與管理培訓(xùn)專(zhuān)家
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趙栩凡老師-精品課程-卓越管理者的四項(xiàng)修煉(1天版) 主講:趙栩凡老師【課程簡(jiǎn)介】卓越管理能力的修煉是道與術(shù)的結(jié)合。道是管理者的自我修養(yǎng)、人格魅力、對(duì)團(tuán)隊(duì)發(fā)展規(guī)律、人性特點(diǎn)的深刻認(rèn)識(shí)與把握;術(shù)是管理者
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趙栩凡老師-精品課程-工作匯報(bào)與演示技巧(3天版)主講:趙栩凡老師【課程介紹】作為一名管理者,經(jīng)常需要向我們的上級(jí)匯報(bào)工作或者向我們的客戶(hù)作一些商務(wù)方面的演示與呈現(xiàn)。怎樣讓自己的匯報(bào)與演示邏輯清楚,重
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趙栩凡老師-金字塔原理邏輯思維與表達(dá)呈現(xiàn)技巧(2015版)主講:趙栩凡老師【課程介紹】 經(jīng)營(yíng)環(huán)境與管理形態(tài)在不停的變化,我們的企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理面臨前所未有的挑戰(zhàn),問(wèn)題越來(lái)越多,問(wèn)題越來(lái)越大,問(wèn)題越來(lái)越難
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趙栩凡老師-精品課程-非人力資源經(jīng)理的人力資源管理(2015版)主講:趙栩凡老師【前言】一家企業(yè)如果出了問(wèn)題,那一定是它的團(tuán)隊(duì)出了問(wèn)題。現(xiàn)代企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng),歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。而人力資源的合理配置、管理
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趙栩凡老師-精品課程-非人力資源經(jīng)理的人力資源管理(2015版)主講:趙栩凡老師【前言】一家企業(yè)如果出了問(wèn)題,那一定是它的團(tuán)隊(duì)出了問(wèn)題?,F(xiàn)代企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng),歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。而人力資源的合理配置、管理
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趙栩凡老師-精品課程-360度領(lǐng)導(dǎo)力 主講:趙栩凡老師 【課程簡(jiǎn)介】 作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,究竟需要哪些能力在現(xiàn)實(shí)生活中,人們經(jīng)常會(huì)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)人做出如下的一些評(píng)價(jià)和期許:領(lǐng)導(dǎo)者要有超速成長(zhǎng)的能力,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該能選
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趙栩凡老師-精品課程-如何打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)(2天版) 主講:趙栩凡老師 【課程簡(jiǎn)介】 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)就是能超額完成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)、部門(mén)目標(biāo)、企業(yè)目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)。任何一個(gè)管理者都渴望擁有一支高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)。高績(jī)效的團(tuán)隊(duì),
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趙栩凡老師-精品課程-如何打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)(3天標(biāo)準(zhǔn)版) 主講:趙栩凡老師 【課程簡(jiǎn)介】 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)就是能超額完成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)、部門(mén)目標(biāo)、企業(yè)目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)。任何一個(gè)管理者都渴望擁有一支高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)。高績(jī)效的團(tuán)
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趙栩凡老師-精品課程-實(shí)戰(zhàn)MTP管理技能修煉 主講:趙栩凡老師 【課程簡(jiǎn)介】 MTP原義為管理培訓(xùn)計(jì)劃,是由美國(guó)在上世紀(jì)50年代,為有效提高企業(yè)管理水平而研究開(kāi)發(fā)的一套培訓(xùn)體系。在這期間,先后歷經(jīng)十幾
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趙栩凡老師-精品課程-非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 主講:趙栩凡 【前言】 一家企業(yè)如果出了問(wèn)題,那一定是它的團(tuán)隊(duì)出了問(wèn)題?,F(xiàn)代企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng),歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。而人力資源的合理配置、管理和開(kāi)發(fā)已不再
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