一、績效導(dǎo)向的培訓(xùn)原則
1.提升培訓(xùn)績效的三個(gè)能量級(jí)
2.艾賓浩斯遺忘曲線
3.讓人記憶深刻的7個(gè)方法
4.讓學(xué)員達(dá)成績效的四個(gè)外部力量
二、教學(xué)方法設(shè)計(jì)
1.明確教學(xué)目的匹配教學(xué)方法
2.說明—演示教學(xué)法
3.探討—案例教學(xué)法
4.好案例的四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)
5.該開除他還是給他機(jī)會(huì)?
6.案例裁剪與呈現(xiàn)
7.從個(gè)性到共性
8.從實(shí)踐到模型
9.從特殊到一般
10.從行為到理論
11.案例陳述七要點(diǎn)
12.啟發(fā)游戲教學(xué)法
13.鞏固—實(shí)操教學(xué)法
三、課堂互動(dòng)方案
1.培訓(xùn)成果四級(jí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
2.培訓(xùn)教學(xué)四沖程
3.培訓(xùn)師四大風(fēng)格選型
4.課堂組織心理學(xué)
5.精彩點(diǎn)評(píng)三項(xiàng)原則