趙磊,趙磊講師,趙磊聯(lián)系方式,趙磊培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
人力資源管理 企業(yè)管理
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趙磊:化人力為資源——調(diào)動(dòng)人才積極性,提升組織績(jī)效
2022-10-19 2637
對(duì)象
中高層人員
目的
第一:從組織面角度分析影響績(jī)效提升的要素-人力資源管理系統(tǒng)提升,第二:從人的角度,分析與研究人才調(diào)動(dòng)積極性的手段與工具-領(lǐng)導(dǎo)力提升
內(nèi)容

(第一講)

■培訓(xùn)大綱:    

第一章:現(xiàn)代組織人才管理夯實(shí)的基礎(chǔ)技術(shù)工作—組織規(guī)范與三定工作建設(shè)

1,影響績(jī)效的因素:科學(xué)分工(團(tuán)隊(duì)定義),有效協(xié)作(信息共享),領(lǐng)導(dǎo)力提升(影響與環(huán)境建設(shè)),人力資源管理能力(政策與機(jī)制建設(shè))不斷改善

2,如何做好人才管理的基礎(chǔ):工作分析與三定工作

3,實(shí)踐應(yīng)用技術(shù):不同類(lèi)型崗位的工作標(biāo)準(zhǔn)制定與崗位說(shuō)明書(shū)編制技術(shù)

4,案例實(shí)踐與模擬


第二章:人才管理的技術(shù)與藝術(shù)—組織激勵(lì)體系搭建

1,人才激勵(lì)原理與心理學(xué)研究案例(馬斯洛與赫茲伯格雙因子理論)

2,四力平衡機(jī)制的建設(shè)與實(shí)踐

3,長(zhǎng)期激勵(lì)計(jì)劃--晉升機(jī)制建設(shè)與注意事項(xiàng)

4,案例與研究實(shí)踐分享


第三章:人才管理的技術(shù)與藝術(shù)—領(lǐng)導(dǎo)力提升

1,領(lǐng)導(dǎo)力的定義

2,領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)提升-實(shí)現(xiàn)組織效能改善的基礎(chǔ)

3,領(lǐng)導(dǎo)力技能提升的技術(shù)與方法


(酌情安排)第四章:答疑與考試

1,提問(wèn)與回答

2,考試與提升

(第二講)預(yù)估培訓(xùn)

第一章:現(xiàn)代企業(yè)人才管理技術(shù)---人才選拔與招聘技術(shù)

1,人才定義與人才模型

2,企業(yè)人才模型的科學(xué)工具--勝任力素質(zhì)模型與領(lǐng)導(dǎo)力模型

3,創(chuàng)新型人才定義與選拔

4,如何找到組織需要的人才--選拔工具介紹與實(shí)踐

5,國(guó)有單位內(nèi)部選拔與培養(yǎng)案例分析--創(chuàng)新的模式與流程


第二章:現(xiàn)代企業(yè)人才管理技術(shù)--目標(biāo)設(shè)定與績(jī)效管理技術(shù)

1,績(jī)效管理體系如何搭建

2,績(jī)效目標(biāo)設(shè)定技巧與指標(biāo)提煉及落實(shí)

3,績(jī)效過(guò)程檢查與監(jiān)控

4,績(jī)效評(píng)價(jià)與評(píng)價(jià)體系建設(shè)

5,績(jī)效反饋機(jī)制與應(yīng)用

6,配套措施之--績(jī)效環(huán)境的搭建策略

7,案例與實(shí)踐:其他各種績(jī)效考核方法匯總介紹--例如OKR,KPI,敏捷管理等


第三章:現(xiàn)代企業(yè)人才管理技術(shù)--人才培養(yǎng)與成長(zhǎng)

1,人崗匹配的防范--人才庫(kù)與人才分類(lèi)

2,培訓(xùn)體系搭建三劍客:企業(yè)培訓(xùn),組織培訓(xùn),個(gè)人培訓(xùn)

3,培訓(xùn)員工成長(zhǎng)--訓(xùn)練計(jì)劃與科目設(shè)計(jì)

4,培養(yǎng)人才機(jī)制建設(shè)--培訓(xùn)體系與培訓(xùn)管理

5,組織培訓(xùn)體系-創(chuàng)新與實(shí)踐--企業(yè)大學(xué)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)分享


(酌情安排)第四章:答疑與考試

1,提問(wèn)與回答

2,考試與提升

全部評(píng)論 (0)
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