北宋制度的精致程度是驚人的，目標(biāo)只有一個(gè)：分權(quán)制衡。用宋人自己的話來(lái)說(shuō)，“上下相維，內(nèi)外相制”，目的就是讓除皇帝之外的任何個(gè)人、群體或機(jī)構(gòu)都沒(méi)有可能大權(quán)獨(dú)攬，動(dòng)搖趙氏江山。其實(shí)，就連皇帝也是在這“相
當(dāng)父母的給孩子的最好禮物是什么？是溝通。在現(xiàn)實(shí)生活中，常聽(tīng)到一些做父母的感嘆：“孩子長(zhǎng)大了，就不聽(tīng)我們的話了?！逼鋵?shí)，這主要是父母與孩子缺少溝通所致。溝通，是指通過(guò)談話或其他方式進(jìn)行相互了解。人與人
北京大學(xué)歷史系，學(xué)生，先后獲歷史學(xué)學(xué)士（1992）、碩士（1995）、博士（1998）學(xué)位。2004年10月－2005年8月 英國(guó)牛津大學(xué)圣安東尼學(xué)院高級(jí)訪問(wèn)學(xué)者，2012年中央電視臺(tái)《百家講壇》欄
我們的過(guò)去塑造了我們的現(xiàn)在，歷史的價(jià)值對(duì)個(gè)人如此，其實(shí)對(duì)于國(guó)家民族也是如此！歷史知識(shí)是非常重要的，一個(gè)國(guó)家民族的歷史，其實(shí)是我們這個(gè)國(guó)家民族的文化基因。一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族，如果想更好的走向未來(lái)的話，除
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