『課程目的』

明確定位 老板認(rèn)可 部門協(xié)作 調(diào)動下屬 實(shí)施績效 帶好團(tuán)隊

『課程對象』

人力資源管理者、企業(yè)中層管理人員

『課程時間』

12課時

『課程特色』

故事、圖片、案例、視頻、游戲、道具動手訓(xùn)練、口頭、書面訓(xùn)練、測試等互動方法相結(jié)合。

『課程介紹』

企業(yè)需要怎樣的中堅力量：

l 超強(qiáng)執(zhí)行力

l 標(biāo)桿管理者

l 高度責(zé)任心

l 協(xié)調(diào)溝通好

『課程綱要』

第一篇：明確自己在企業(yè)的定位

1.企業(yè)的漢堡結(jié)構(gòu)

2.為什么會有中層

3.中層的三大難關(guān)

4.中層的兩大罪過

5.中層的一大軟肋

6.中層定位的選擇

第二篇：如何得到老板認(rèn)可

1. 領(lǐng)導(dǎo)就是領(lǐng)導(dǎo)：下屬堅決服從

2. 不議論領(lǐng)導(dǎo)是非：承上啟下

3. 維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)威信: 自我退后

4. 用數(shù)字說話: 結(jié)果至上

5. 請領(lǐng)導(dǎo)做選擇題: ?勤于思考 ? ?

6. 讓領(lǐng)導(dǎo)考慮大事：勇于擔(dān)當(dāng) ? ? ?

第三篇：如何進(jìn)行跨部門協(xié)作

1. 惜緣：因?yàn)榭捶ú煌员赜袥_突

2. 尊重：相互理解，求同存異

3. 內(nèi)斂：高調(diào)做事，低調(diào)做人

4．克己：讓于名利，無欲則剛

5. 合作：協(xié)同是雙贏的基礎(chǔ) ? ?

6．助人：送人玫瑰，手留余香 ? ? ? ? ? ? ?

第四篇：溝通是你成功的鑰匙

1. 溝通的概念與作用

2. 溝通與企業(yè)管理的關(guān)系

3. 不同管理者在溝通上所花費(fèi)的精力

4. 溝通的方式

5. 如何溝通

6. 溝通的技巧

7. 溝通的誤區(qū)

第五篇：如何激勵你的下屬

1. 金錢激勵： 很重要，但不是唯一

2. 曉之以利： 讓下屬明白為誰工作

3. 相互作用： 物質(zhì)激勵與精神激勵

4．人性特點(diǎn)： 情感激勵與參與激勵

5．多頭并舉： 目標(biāo)激勵與團(tuán)隊激勵

6．激勵菜譜： 正激勵與負(fù)激勵

第六篇：如何開展績效考評

1． 何為績效

2． 如何開展

3． 績效方法

4． 績效考評的應(yīng)用

第七篇：如何引導(dǎo)你的下屬

中層如何引導(dǎo)下屬之一

中層如何引導(dǎo)下屬之二

中層如何引導(dǎo)下屬之三

中層如何引導(dǎo)下屬之四

中層如何引導(dǎo)下屬之五

好員工分析模型

第八篇：如何帶領(lǐng)你的團(tuán)隊

l 什么是團(tuán)隊

l 什么是團(tuán)隊精神

l 如何打造你的團(tuán)隊

l 不同團(tuán)隊產(chǎn)生不同的作用力

第九篇：如何做好時間管理

l 好的管理者用大腦工作

l 時間管理的概念

l 時間管理四象限

l 時間管理的具體做法

l 掌握時間管理的五寶