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許盛華
培訓(xùn)管理,培訓(xùn)體系建設(shè),TTT
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許盛華
培訓(xùn)管理,培訓(xùn)體系建設(shè),TTT
培訓(xùn)管理
培訓(xùn)師培訓(xùn)
機(jī)械
上海
60歲以上
1、培訓(xùn)管理; 2、TTT課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā); 3、TTT授課技巧
¥20000
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? 1985年畢業(yè)于北京航空航天大學(xué);
? 1996年在芬蘭獲芬蘭赫爾辛基工業(yè)大學(xué)碩士;
1993-1996年期間,在芬蘭深入研究了北歐大型企業(yè)培訓(xùn)及發(fā)展的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn);
1996-1997在芬蘭接受了一年的培訓(xùn)及發(fā)展專(zhuān)業(yè)理論與實(shí)踐培訓(xùn),并接受了英國(guó)劍橋大學(xué)人力資源講師的單獨(dú)輔導(dǎo)。
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[許盛華]TTT授課技巧
傳統(tǒng)的TTT 目前市面上的TTT培訓(xùn)基本上以演講技巧為主,主要教你如何站立、身體語(yǔ)言以及眼神的交流、鍛煉你上臺(tái)的膽量、教你如何發(fā)聲,等等。這樣的TTT培訓(xùn)通常帶來(lái)三個(gè)問(wèn)題:n 其一、這些技巧對(duì)一個(gè)培訓(xùn)師來(lái)說(shuō)固然重要,但是,培訓(xùn)并不是演講,兩者之間是有本質(zhì)區(qū)別的。換句話(huà)說(shuō),培訓(xùn)師如果僅僅口才很好,內(nèi)容卻空洞,這種培訓(xùn)是沒(méi)有價(jià)值的。n 其二、傳統(tǒng)的TTT培訓(xùn)也將不少的技巧,學(xué)員們聽(tīng)了覺(jué)得都很有道理,覺(jué)
2015-08-20
[許盛華]TTT授課技巧
傳統(tǒng)的TTT 目前市面上的TTT培訓(xùn)基本上以演講技巧為主,主要教你如何站立、身體語(yǔ)言以及眼神的交流、鍛煉你上臺(tái)的膽量、教你如何發(fā)聲,等等。這樣的TTT培訓(xùn)通常帶來(lái)三個(gè)問(wèn)題:n 其一、這些技巧對(duì)一個(gè)培訓(xùn)師來(lái)說(shuō)固然重要,但是,培訓(xùn)并不是演講,兩者之間是有本質(zhì)區(qū)別的。換句話(huà)說(shuō),培訓(xùn)師如果僅僅口才很好,內(nèi)容卻空洞,這種培訓(xùn)是沒(méi)有價(jià)值的。n 其二、傳統(tǒng)的TTT培訓(xùn)也將不少的技巧,學(xué)員們聽(tīng)了覺(jué)得都很有道理,覺(jué)
2015-08-20
[許盛華]課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)
前言您是否見(jiàn)識(shí)過(guò),l 有的講師的培訓(xùn)材料:針對(duì)性強(qiáng)、目標(biāo)明確、題材豐富、案例生動(dòng)、條理清晰、生動(dòng)有趣;l 而有的培訓(xùn)卻是內(nèi)容枯燥、冗長(zhǎng)乏味,讓人昏昏欲睡。您是否遇到過(guò)l 作為一個(gè)內(nèi)部培訓(xùn)師,當(dāng)你需要設(shè)計(jì)培訓(xùn)材料時(shí),面對(duì)一個(gè)培訓(xùn)需求,你無(wú)從下手?l 面對(duì)網(wǎng)絡(luò)、書(shū)本以及形形色色的培訓(xùn)素材,你不知該怎樣與你的培訓(xùn)主題和員工的培訓(xùn)需求掛起鉤來(lái)?l 針對(duì)不同的素材,你無(wú)法識(shí)別,更無(wú)法運(yùn)用最佳的表達(dá)方法將它高
2015-08-20
[許盛華]培訓(xùn)管理
在培訓(xùn)體系和規(guī)劃方面:1.描述組成培訓(xùn)體系的要素在培訓(xùn)的運(yùn)作管理方面:1.演示有效鑒定培訓(xùn)需求的方法及工具2.展示量化培訓(xùn)需求管理的初步技巧3.演示制定培訓(xùn)預(yù)算及計(jì)劃的步驟和技巧4. 演示管理培訓(xùn)課程的方法和技巧5. 描述柯氏培訓(xùn)評(píng)估原理及其操作方法6. 根據(jù)提供的培訓(xùn)報(bào)表制定相應(yīng)的行動(dòng)方案7. 描述內(nèi)部培訓(xùn)師管理的有效方法8. 列出有效甄選外部培訓(xùn)師的方法和技巧培訓(xùn)課程安排:第一天 培訓(xùn)體系、規(guī)
2015-08-20
[許盛華]培訓(xùn)管理
在培訓(xùn)體系和規(guī)劃方面:1.描述組成培訓(xùn)體系的要素在培訓(xùn)的運(yùn)作管理方面:1.演示有效鑒定培訓(xùn)需求的方法及工具2.展示量化培訓(xùn)需求管理的初步技巧3.演示制定培訓(xùn)預(yù)算及計(jì)劃的步驟和技巧4. 演示管理培訓(xùn)課程的方法和技巧5. 描述柯氏培訓(xùn)評(píng)估原理及其操作方法6. 根據(jù)提供的培訓(xùn)報(bào)表制定相應(yīng)的行動(dòng)方案7. 描述內(nèi)部培訓(xùn)師管理的有效方法8. 列出有效甄選外部培訓(xùn)師的方法和技巧培訓(xùn)課程安排:第一天 培訓(xùn)體系、規(guī)
2015-08-20
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