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孟凡奎
勝任能力--
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細(xì)節(jié)
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細(xì)節(jié)
定義： 為了保證在工作中不出現(xiàn)錯(cuò)誤或失誤，而對(duì)自己和他人的工作進(jìn)行反復(fù)地監(jiān)督和檢查的能力。 關(guān)鍵點(diǎn)： 對(duì)工作進(jìn)行反復(fù)檢查的意識(shí)和途徑。 行為分級(jí)： 一級(jí)：行事規(guī)范
孟森
企業(yè)到公司化階段后，老板要從
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事向
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人轉(zhuǎn)變
公司化
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人
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事
企業(yè)的規(guī)模逐步變大，到了公司化后，老板減少對(duì)事情的
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，增加對(duì)人的
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！
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人了，就一定能找到解決人的問(wèn)題的辦法。 企業(yè)的問(wèn)題最終都會(huì)變成人的問(wèn)題，很多老板因?yàn)閭€(gè)
劉上
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孩子情緒
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孩子
性格分析
九型人格
劉上老師
上師好性格
當(dāng)溫馨型的孩子為家長(zhǎng)做了一些事情后,哪怕是小小的事情,家長(zhǎng)都需要感謝他的付出和幫助,小小的夸獎(jiǎng),可以讓他感覺(jué)溫暖，要讓孩子感受到你們很愛(ài)他。如果沒(méi)有任何感謝的話語(yǔ)
王懷超
兩會(huì)觀察：代表委員
關(guān)注
的重大問(wèn)題
兩會(huì)觀察：代表委員
關(guān)注
的重大問(wèn)題
3月22日，全國(guó)政協(xié)委員、中共中央黨校原副教育長(zhǎng)兼科學(xué)社會(huì)主義教研部主任、一級(jí)教授、中國(guó)科學(xué)社會(huì)主義學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)王懷超教授來(lái)我校作主題為“兩會(huì)觀察：代表委員
關(guān)注
的重大
鐘清輝
順德鐘清輝兒童心理中心提醒父母如何覺(jué)察孩子渴望被
關(guān)注
、被接納
順德鐘清輝
兒童心理中心
被
關(guān)注
被接納
順德鐘清輝兒童心理中心提醒父母如何覺(jué)察孩子渴望被
關(guān)注
、被接納 在教給孩子如何表達(dá)善意的同時(shí)，還應(yīng)該教給孩子如何接受別人的善意。因?yàn)橛械臅r(shí)候， 孩子不能夠充分認(rèn)識(shí)到
朱光耀
朱光耀：正高度
關(guān)注
美聯(lián)儲(chǔ)縮表 全球經(jīng)濟(jì)政策協(xié)調(diào)至關(guān)重要
朱光耀：正高度
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美聯(lián)儲(chǔ)縮表
全球經(jīng)濟(jì)政策協(xié)調(diào)至關(guān)重要
6月7日消息，“中國(guó)金融論壇”作為科博會(huì)的重要活動(dòng)于2017年6月7日-8日在北京召開(kāi)，本次論壇主題為“金融科技創(chuàng)新服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展”，財(cái)政部副部長(zhǎng)朱光耀出席并發(fā)
伍國(guó)鵬
國(guó)鵬論金：黃金重點(diǎn)
關(guān)注
千三大關(guān)是否穩(wěn)起，9.22黃金原油后市行情解析
國(guó)鵬論金：黃金重點(diǎn)
關(guān)注
千三大關(guān)是否穩(wěn)起，9.22黃金原油后市行情解析
投資行業(yè)其實(shí)就是一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)控制及管理的行業(yè)，我把這句話做為至理名言！的確，在金融投資行業(yè)中，若是不能自我控制風(fēng)險(xiǎn)，則所有的技術(shù)及方法也只是無(wú)稽之談！因此，只有在我們
譚思想
孩子需要關(guān)愛(ài)
孩子
關(guān)愛(ài)
女兒
關(guān)注
一個(gè)周末的中午，我從客廳走進(jìn)房間，看見(jiàn)3歲多的女兒將自己小床上的粉紅色花被子鋪在地板上，自己踩在上面跳來(lái)跳去，完全沉浸在自己的快樂(lè)中。我火冒三丈，花被子前一天才洗
孫軍正
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結(jié)果，請(qǐng)
關(guān)注
結(jié)果思維（二）
執(zhí)行力
關(guān)注
結(jié)果，請(qǐng)
關(guān)注
結(jié)果思維（二）執(zhí)行力專(zhuān)家孫軍正三、結(jié)果思維的幾種思維形式 關(guān)于結(jié)果的思維，都有哪些常見(jiàn)的思維模式呢？這里，重點(diǎn)
關(guān)注
三種思維形式，即外包思維、底線思維
孫軍正
關(guān)注
結(jié)果，請(qǐng)
關(guān)注
結(jié)果思維（一）
執(zhí)行力
關(guān)注
結(jié)果，請(qǐng)
關(guān)注
結(jié)果思維執(zhí)行力專(zhuān)家孫軍正結(jié)果思維，是一種逆向思維，是假設(shè)結(jié)果達(dá)成的情況下，反推我們?yōu)檫_(dá)成既定目標(biāo)或結(jié)果而需付出或完成的任務(wù)，這要求為了達(dá)到既然定的結(jié)
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