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力量講師授課見(jiàn)證
何新云
閱讀《當(dāng)下的
力量
》有感（下）
當(dāng)下的
力量
上一節(jié)我們提到了《當(dāng)下的
力量
》這本書(shū)的大致情況。接下來(lái)，和大家分享書(shū)中讓我印象深刻的幾個(gè)章節(jié)，按照主題的方式進(jìn)行描述。 歡樂(lè)和喜悅的理解。 這是兩個(gè)完全不一樣的概
何新云
閱讀《當(dāng)下的
力量
》有感（上）
當(dāng)下的
力量
有次開(kāi)車(chē)聽(tīng)收音機(jī)中的閱讀節(jié)目，知道了這本書(shū)。播音員讀到一句話(huà)，促使我買(mǎi)了這本書(shū)閱讀。這句話(huà)是這么說(shuō)的：現(xiàn)在是半夜3點(diǎn)，你在溫暖的被窩中，可是你氣得睡不著。引發(fā)你怒
蔡周易
正向
力量
和負(fù)向
力量
對(duì)生命個(gè)體的意義
源
力量
正向
力量
和負(fù)向
力量
對(duì)生命個(gè)體的意義 正向
力量
和負(fù)向
力量
都來(lái)源于力元極的反應(yīng)域，是力元極表現(xiàn)。在生命個(gè)體的成長(zhǎng)過(guò)程中，正向
力量
對(duì)生命個(gè)體起到正向推動(dòng)的作用；負(fù)向
力量
蔡周易
生命個(gè)體基本源
力量
表象
源
力量
生命個(gè)體基本源
力量
表象 一切理論的都來(lái)源于實(shí)踐并最終要服務(wù)于實(shí)踐。源
力量
理論具有心理訓(xùn)練和臨床治愈的實(shí)踐意義。基于現(xiàn)象學(xué)的觀察我們得出了生命7大基本的源
力量
表象。
孔斌
出書(shū)大師網(wǎng)：打造榜樣的
力量
，讓你的品牌迅速傳播
榜樣的
力量
放到今天，再說(shuō)榜樣這個(gè)詞貌似很多人會(huì)覺(jué)得別扭，會(huì)說(shuō)這不是記憶中才有的概念嗎？但實(shí)際卻不是這樣，雖然新聞報(bào)道、日常社交大家很少提榜樣這個(gè)詞，但是榜樣的作用卻始終存在
閆瑞慶
中國(guó)
力量
目標(biāo)
力量
成功
團(tuán)隊(duì)
核心
1、你知道嗎？生命會(huì)把你的要求的給于你。2、如果你要求的很模糊，你所得到的也會(huì)很模糊。3、如果你要求的是一點(diǎn)點(diǎn)，你所得到的也會(huì)是一點(diǎn)點(diǎn)。4、如果你要求的很明確，那你
顏廷利
一種不平凡的
力量
—求前大師
不平凡的
力量
求前大師
一種不平凡的
力量
—求前大師 其實(shí)很多個(gè)時(shí)候我們能做的只有靜靜的等待一種東西的到來(lái)，甚至說(shuō)面對(duì)許多東西我們做不了任何改變只有等待是一個(gè)我們唯一能做的。面對(duì)變化的萬(wàn)千
蔡周易
正向
力量
和負(fù)向
力量
的性質(zhì)以及關(guān)系
源
力量
心理學(xué)
精神分析
正向
力量
和負(fù)向
力量
的性質(zhì)以及關(guān)系 正向
力量
是源·
力量
的一極，我們可以稱(chēng)之為“正極”。正向極聚集了積極正面能量。這些能量元素（如愛(ài)、感恩等）在這個(gè)極上高速運(yùn)動(dòng)著就能
劉展碩
《相信團(tuán)隊(duì)的
力量
》劉展碩
智恒咨詢(xún)顧問(wèn)有限公司
劉展碩
直銷(xiāo)培訓(xùn)
團(tuán)隊(duì)的
力量
朱建國(guó)
1．美國(guó)加利福尼亞大學(xué)的學(xué)者做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：把6只猴子分別關(guān)在3間空房子里，每間2只，房子里分別放著一定數(shù)量的食物，但放的位置高度不一樣。第一間房子的食物就放在
王燦基
東寶床墊《
力量
來(lái)自心靈》內(nèi)訓(xùn)
王燦基，
力量
來(lái)自心靈，團(tuán)隊(duì)建設(shè)，心態(tài)管理，公益大使
2014年8月7日，東莞市臥皇寢具有限公司（東寶床墊）邀請(qǐng)東莞?jìng)髌嫒宋铩?span style="color:red;" >力量，來(lái)自心靈》主講導(dǎo)師——王燦基，到公司總部為期一天10個(gè)小時(shí)的內(nèi)訓(xùn)，公司100多名管理
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