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陳曉璐
主播培育與線上直播技巧
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電子商務
課綱 第1章 教學變革——后疫情時代的教學變革 1 后浪時代——為什么要進行線上教學 2 時代趨勢——線上直播的宏觀趨勢 3 顛覆認知——后疫情時代教學人員應該如
賈蓓
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一、【腳本篇】十款企業(yè)短視頻腳本設計 1、公司介紹 2、企業(yè)活動花絮 3、領導風采 4、優(yōu)秀員工 5、年終總結 6、重點工作展示 7、員工個人品牌 8、黨建活動
郭賓
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課程大綱 《與時俱進共創(chuàng)未來》--新時代IP打造與直播培訓 一、了解個人IP，市場發(fā)展前景。 二、如何定位自己的個人IP。 三、個人IP打造的注意事項。 四、工具
黃桓
5G時代直播營銷主播實戰(zhàn)營
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前言 5G——新興商業(yè)基礎設施蓬勃發(fā)展 直播營銷——5G時代企業(yè)品牌推廣和服務營銷的必備技能 一、企業(yè)品牌開展直播營銷的定位與規(guī)劃 l 如何打造吸引粉絲關注的直播
黃桓
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前言 多元化時代、移動技術——微課存在與發(fā)展的時代背景 產業(yè)數字化將極大的推動企業(yè)微課的開發(fā)與推廣 一、微課的概念、特點及發(fā)展現狀 l 什么是微課 l 微課與課堂
黃桓
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李青松
移動互聯網時代有銷售力的網紅品牌打造
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課程大綱 品牌市場分析研究 l 行業(yè)研究 l 消費者研究（購買靈魂伴侶PURCHASING SOMATE理論） l 競爭者/自身研究 品牌定位策劃 l 品牌定位戰(zhàn)
左學榮
互聯網思維與商業(yè)模式創(chuàng)新
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《互聯網思維與商業(yè)模式創(chuàng)新》 ——左學榮老師 互聯網已經成為企業(yè)發(fā)展最基礎最核心的資源!今年的兩會提出“互聯網加”的戰(zhàn)略，但究其本質，就是要解決互聯網
童陵楓
《互聯網與新科技》
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一盤散沙的團隊如何逆襲？這把 “凝聚力密鑰” 請收好
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在企業(yè)發(fā)展的賽道上，團隊就是驅動前行的引擎。然而，不少管理者卻陷入了深深的困惑：團隊成員如一盤散沙，缺乏凝聚力；執(zhí)行任務時拖拖拉拉，毫無效率；員工對領導的付出視而
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