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專利講師課程
周水根
周水根《研發(fā)知識(shí)產(chǎn)權(quán)與
專利
戰(zhàn)略管理》新版V4.0
專利
知識(shí)產(chǎn)權(quán)
戰(zhàn)略
受中興通訊事件影響，企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)有所提升，周老師課程將為企業(yè)解決研發(fā)知識(shí)產(chǎn)權(quán)與
專利
管理過程中存在的問題和疑惑：
專利
糾紛，
專利
保護(hù)，
專利
規(guī)避，
專利
侵權(quán)，
專利
挖掘
周水根
《研發(fā)知識(shí)產(chǎn)權(quán)與
專利
管理》
研發(fā)
知識(shí)產(chǎn)權(quán)
專利
課時(shí)：1-2D（2天課程—增加實(shí)戰(zhàn)演練或?qū)W員案例分析和老師點(diǎn)評） 研發(fā)知識(shí)產(chǎn)權(quán)與
專利
管理 課程背景 在進(jìn)行研發(fā)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理中，企業(yè)常面臨的如下問題： 如何選擇知識(shí)
王新生
知識(shí)產(chǎn)權(quán)—
專利
實(shí)務(wù)與運(yùn)營戰(zhàn)略
專利
知識(shí)
專利
實(shí)務(wù)
專利
運(yùn)營
專利
申請
知識(shí)產(chǎn)權(quán)
1.
專利
基礎(chǔ)知識(shí)簡介 1) 知識(shí)產(chǎn)權(quán)簡介 2)
專利
的定義、目的、特點(diǎn) 3)
專利
的種類 4) 發(fā)明與實(shí)用新型的區(qū)別 5) 職務(wù)發(fā)明和非職務(wù)發(fā)明 6) 授予
專利
索勝軍
專利
戰(zhàn)略與
專利
挖掘
專利
戰(zhàn)略
專利
知識(shí)
專利
挖掘
1.
專利
基礎(chǔ)知識(shí)簡介 1) 知識(shí)產(chǎn)權(quán)簡介 2)
專利
的定義、目的、特點(diǎn) 3)
專利
的種類 4) 發(fā)明與實(shí)用新型的區(qū)別 5) 職務(wù)發(fā)明和非職務(wù)發(fā)明 6) 授予
專利
宋柏君
企業(yè)創(chuàng)新基本方法
創(chuàng)新
發(fā)明
專利
創(chuàng)造
設(shè)計(jì)
轉(zhuǎn)型
本課程是為了全面提升企業(yè)人員的創(chuàng)新創(chuàng)造能力，從創(chuàng)新的概念講起，到分類、方法、流程等，以及創(chuàng)新評測、
專利
規(guī)劃等，企業(yè)可以根據(jù)實(shí)際情況來制定實(shí)際的課程時(shí)或內(nèi)容，特別適用
索勝軍
專利
知識(shí)及發(fā)明問題的解決理論-TRIZ
創(chuàng)新管理
專利
知識(shí)
技術(shù)問題解決
課程背景 創(chuàng)新是每個(gè)企業(yè)追求的目標(biāo)，只有創(chuàng)新才能確保企業(yè)立于不敗之地，但創(chuàng)新存在很大的難度，技術(shù)創(chuàng)新尤其困難。很多企業(yè)都希望自己成為創(chuàng)新型企業(yè)，衡量一個(gè)企業(yè)是否算
劉炳成
技術(shù)經(jīng)營戰(zhàn)略與技術(shù)
專利
布局
企業(yè)管理
戰(zhàn)略管理
技術(shù)經(jīng)營戰(zhàn)略與技術(shù)
專利
布局課程大綱 (一)、企業(yè)經(jīng)營技術(shù)戰(zhàn)略 ? 案例：技術(shù)經(jīng)營為國際化企業(yè)帶來的可觀收益 ? 技術(shù)戰(zhàn)略的內(nèi)涵與技術(shù)經(jīng)營思維 ? 技術(shù)戰(zhàn)略的組成要
周水根
《研發(fā)知識(shí)產(chǎn)權(quán)與
專利
管理》精品版1-2天
研發(fā)
知識(shí)產(chǎn)權(quán)
專利
《研發(fā)知識(shí)產(chǎn)權(quán)與
專利
管理》 課時(shí)：1-2D（2天課程—增加實(shí)戰(zhàn)演練或?qū)W員案例分析和老師點(diǎn)評） 課程重點(diǎn)：如何引導(dǎo)、激勵(lì)研發(fā)技術(shù)人員實(shí)施
專利
申請；企業(yè)如何挖掘
專利
；
曾少林
專利
保護(hù)及申請實(shí)務(wù)專題培訓(xùn)
培訓(xùn)管理
通過本課程的培訓(xùn)，能夠讓企業(yè)管理人員與科研人員深入了解申報(bào)
專利
的重大意義，掌握
專利
法律的基本知識(shí)，全面提高
專利
申請實(shí)務(wù)能力，為本企業(yè)的科研成果及時(shí)有效得到法律的保護(hù)
破局跨部門溝通：從矛盾頻發(fā)的 “孤島” 到高效協(xié)作的 “大陸”
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
戰(zhàn)略管理
團(tuán)隊(duì)管理
溝通技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
在企業(yè)發(fā)展的航程中，跨部門溝通常常像迷霧籠罩的海域，讓團(tuán)隊(duì)迷失方向。部門間因信息不暢、觀點(diǎn)沖突而產(chǎn)生的 “內(nèi)耗漩渦”，正悄然吞噬著企業(yè)的效率與創(chuàng)新活力。想要打破這
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