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主動(dòng)服務(wù)講師課程
張睿
主動(dòng)服務(wù)
營(yíng)銷
銷售技巧
一、 服務(wù)營(yíng)銷思維模式 1、 卓越的客戶服務(wù) 2、 主動(dòng)營(yíng)銷模式 3、 服務(wù)與營(yíng)銷聯(lián)動(dòng) 4、 案例1、2、3 二、
主動(dòng)服務(wù)
營(yíng)銷流程 1、 營(yíng)銷前的準(zhǔn)備 2、 尋找
劉成熙
臺(tái)灣劉成熙 老師-銀行網(wǎng)點(diǎn)管理與
主動(dòng)服務(wù)
銷售技巧
臺(tái)灣劉成熙 老師-銀行業(yè)課程-銀行網(wǎng)點(diǎn)管理與
主動(dòng)服務(wù)
營(yíng)銷 主講:臺(tái)灣劉成熙老師 前 言: 本為規(guī)劃省分行所在網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)理等等提升網(wǎng)點(diǎn)管理技能提升所制作,主要之目的在于建
楊端祥
《銀行
主動(dòng)服務(wù)
營(yíng)銷》
銷售技巧
未經(jīng)過訓(xùn)練的銀行一線人員,他每天都在得罪銀行的客戶!未經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的一線人員做銷售,就如同未經(jīng)訓(xùn)練的士兵在打仗一樣可怕。工欲善其事,必先利其器! 本課程將幫助銀行一
譚小芳
網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型-
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營(yíng)銷管理
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網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型-
主動(dòng)服務(wù)
營(yíng)銷管理 章師:譚小芳 網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型-
主動(dòng)服務(wù)
營(yíng)銷管理培訓(xùn)章師? 網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型-
主動(dòng)服務(wù)
營(yíng)銷管理內(nèi)訓(xùn)專家? 網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型-
主動(dòng)服務(wù)
營(yíng)銷管理方面的培訓(xùn)? 國(guó)內(nèi)最
龔冬平
主動(dòng)服務(wù)
創(chuàng)造贏銷
銷售技巧
課程大綱: 第一章大綱:網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)營(yíng)銷的困惑 1、封閉式柜員、大堂經(jīng)理、客戶經(jīng)理的困惑 2、各崗位服務(wù)營(yíng)銷流程圖 3、客戶認(rèn)別推薦流程圖 4、全員營(yíng)銷理念 第二章大
劉成熙
臺(tái)灣劉成熙老師-金融系統(tǒng)課程-網(wǎng)點(diǎn)管理與
主動(dòng)服務(wù)
營(yíng)銷
營(yíng)銷管理
臺(tái)灣劉成熙老師-金融系統(tǒng)課程-網(wǎng)點(diǎn)管理與
主動(dòng)服務(wù)
營(yíng)銷主講:臺(tái)灣劉成熙老師 前 言:本為規(guī)劃省分行所在網(wǎng)點(diǎn)店長(zhǎng)等等管理技能提升所制作,主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干
甘建榮
主動(dòng)服務(wù)
溝通禮儀與產(chǎn)品營(yíng)銷技巧
銷售技巧
課程背景: 案例:99元分次存入銀行,報(bào)復(fù)銀行3小時(shí) 案例:她為何為難銀行柜臺(tái)營(yíng)業(yè)人員 導(dǎo)入銀行服務(wù)營(yíng)銷的重要性 課程大綱: 序言:您碰到哪些關(guān)于服務(wù)、禮儀的問題?
劉成熙
2011年-臺(tái)灣劉成熙老師-金融系統(tǒng)課程-網(wǎng)點(diǎn)管理與
主動(dòng)服務(wù)
營(yíng)銷
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2011年-臺(tái)灣劉成熙老師-金融系統(tǒng)課程-網(wǎng)點(diǎn)管理與
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營(yíng)銷主講:臺(tái)灣劉成熙老師 前 言:本為規(guī)劃省分行所在網(wǎng)點(diǎn)店長(zhǎng)等等管理技能提升所制作,主要之目的在于建立一
當(dāng)前黨的建設(shè)幾個(gè)重大問題解讀
領(lǐng)導(dǎo)力
政府
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傳媒
心靈成長(zhǎng)
當(dāng)前黨的建設(shè)幾個(gè)重大問題解讀 第一部分:黨的建設(shè)總論 1.黨的建設(shè)的歷史回顧與現(xiàn)狀 · 黨的建設(shè)歷程概述 · 新時(shí)代黨的建設(shè)總要求 2.新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想
兩新或社會(huì)組織參與社會(huì)治理的實(shí)踐
政府
學(xué)校
傳媒
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職業(yè)規(guī)劃
兩新或社會(huì)組織參與社會(huì)治理的實(shí)踐課程大綱 旨在激發(fā)學(xué)生對(duì)兩新組織在社會(huì)治理中作用的深刻理解,并能將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際問題解決中。 課程名稱:創(chuàng)新之翼——兩新組織在
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