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人格講師課程
曹楹杬
九型
人格
與識(shí)人用人
九型
人格
識(shí)人用人
激勵(lì)員工
《九型
人格
與識(shí)人用人》課程大綱 課程背景： 九型
人格
是西方企業(yè)最流行的管理心理學(xué)課程，能使管理者充分認(rèn)識(shí)自己的心理變化，高度地感知團(tuán)隊(duì)成員的心理感受，有效激發(fā)員工
曹楹杬
九型
人格
與職場(chǎng)溝通
九型
人格
溝通
行為風(fēng)格
《九型
人格
與職場(chǎng)溝通》課程大綱 課程背景： 風(fēng)靡全球的九型
人格
被稱為“溝通的圣經(jīng)”、“有效的讀心術(shù)”，是值得我們終生學(xué)習(xí)和應(yīng)用的識(shí)人圣典與生命智慧！九型
人格
是一種
曹楹杬
九型
人格
與領(lǐng)導(dǎo)力
九型
人格
領(lǐng)導(dǎo)力
領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
自我管理
《九型
人格
與領(lǐng)導(dǎo)力》課程大綱 課程背景： 九型
人格
是一門實(shí)效的應(yīng)用心理學(xué)，是美國(guó)FBI與世界500強(qiáng)企業(yè)管理者識(shí)人、用人的管理工具。應(yīng)用九型
人格
強(qiáng)大系統(tǒng)功能，可以
李振濤
人人都能聽懂九型
人格
九型
人格
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
溝通
職場(chǎng)
聊天
【大溝通=
人格
識(shí)別+信息處理+談判說服】 本課程屬于“大溝通”框架中的第一個(gè)環(huán)節(jié)：
人格
識(shí)別，為小伙伴用通俗易懂的語言，濃縮提煉、簡(jiǎn)明扼要的講解九型
人格
。 本課程基
饒永國(guó)
《打造管理者的四項(xiàng)基本能力》
中層管理
職業(yè)素養(yǎng)
沙盤模擬
溝通技巧
九型
人格
第一部分：導(dǎo)入篇：管理的實(shí)質(zhì) 管理的現(xiàn)狀 被管理者到管理者轉(zhuǎn)變過程中，我們面臨的挑戰(zhàn)？ 管理者面臨的轉(zhuǎn)變 第二部分：實(shí)戰(zhàn)篇 知己知彼好管理——自知力——管理的藝術(shù)
饒永國(guó)
《FDT克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五項(xiàng)障礙》
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
領(lǐng)導(dǎo)力
企業(yè)文化
九型
人格
教練技術(shù)
1、如何開展團(tuán)隊(duì)成員共同參與的團(tuán)隊(duì)協(xié)作評(píng)測(cè) 2、團(tuán)隊(duì)協(xié)作現(xiàn)狀分析 ? 高協(xié)作度團(tuán)隊(duì)的特征 ? 中等協(xié)作度團(tuán)隊(duì)特征 ? 低協(xié)作度團(tuán)隊(duì)特征 3、 認(rèn)識(shí)自我，從此踏上高
饒永國(guó)
《DISC領(lǐng)導(dǎo)性格與知人善用》
領(lǐng)導(dǎo)力
中層管理
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
公司治理
九型
人格
【課程大綱】 第一部分：理念篇-學(xué)會(huì)解讀不同人的特質(zhì)管理針對(duì)的是事，面對(duì)的卻是人。而每一個(gè)人因其成長(zhǎng)與發(fā)展的背景不同，都存在著自己獨(dú)特的
人格
型態(tài)，并依此偏好的行為
饒永國(guó)
《基于DISC行為風(fēng)格的銷售技巧》
銷售技巧
溝通技巧
客戶管理
九型
人格
客戶服務(wù)
第一部分：我為什么看不懂你——因?yàn)槲覀儊碜圆煌澜?1、DISC起源與發(fā)展 2、坐標(biāo)上的DISC 3、管理付出與激發(fā)投入 第二部分：原來你在這里——有效判別與溝通
呂中華
《性格色彩與有效溝通》
溝通技巧
九型
人格
職業(yè)素養(yǎng)
壓力管理
職業(yè)規(guī)劃
每個(gè)人內(nèi)心深處都渴望能夠與他人（包括領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友、合作伙伴、家人等）做到深度理解、有效溝通、和諧相處，從而構(gòu)建積極健康的職場(chǎng)人際關(guān)系。 每個(gè)人在內(nèi)心里，都不喜
黃治淮
全能經(jīng)理人之管理太極禪
中層管理
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
九型
人格
人力資源
一.課程簡(jiǎn)介 太極是中國(guó)文化史上的一個(gè)重要概念、范疇，就迄今所見文獻(xiàn)看，初見于《莊子》：“大道，在太極之上而不為高；在六極之下而不為深；先天地而不為久；長(zhǎng)于上古而
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