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培育講師課程
蔣小華
工匠之道：新工匠精神
培育
與締造
工匠之道
工匠精神
工匠之心
工匠
培育
引言 1. “工匠精神”為何寫入政府報告 2. 沒有工匠精神，互聯(lián)網(wǎng)+就是 扯淡 3. 德國的工匠精神的啟示 4. 其實，我們是工匠精神的始祖 案例：《莊子》精妙
張學文
《OTC醫(yī)藥市場產(chǎn)品、客戶、消費者如何
培育
》
otc醫(yī)藥市場
產(chǎn)品
客戶
消費者
培育
中層管理
營銷管理
醫(yī)藥醫(yī)院
培訓管理
一、 說 明 銷售的實質是要轉化為價值，價值包括品牌度、認同感、療效度、效果滿意度、 購買意愿、忠誠度，現(xiàn)在的競爭不僅僅是產(chǎn)品的競爭，更主要的是品牌的競爭，一個好
蔣小華
工匠精神培訓課程
工匠精神培訓
匠人精神培訓
企業(yè)工匠精神培訓
匠心
培育
與塑造培
工匠精神培訓
匠人精神培訓
企業(yè)工匠精神培訓
匠心
培育
與塑造培訓
工匠精神培訓課程 ? 課程背景 在十二屆全國人大四次會議作政府工作報告上，在談到2016年的工作重點時，總理說：要鼓勵企業(yè)開展個性化定制、柔性化生產(chǎn)，
培育
精益求精
魏劍嘯
文化產(chǎn)業(yè)孵化
培育
規(guī)劃與指導
文化產(chǎn)業(yè)，孵化，規(guī)劃，知識產(chǎn)權
1、文化產(chǎn)業(yè)特征； 2、文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展形勢； 3、文化產(chǎn)業(yè)布局與未來發(fā)展趨勢； 4、文化產(chǎn)業(yè)融投資方案和上市規(guī)劃； 5、文化產(chǎn)業(yè)營銷戰(zhàn)略 6、IP作品保護與
培育
7
侯海倫
《紅樓夢》與管理 系列講座
管理，領導
，人際關系
，溝通，下屬
培育
國學文化
教練技術
領導力
執(zhí)行力
<紅樓夢>與管理系列 侯海倫13903072247 每個主題2-2.5小時。可以選擇主題采購 。 題目 知識點／解決問題 1 執(zhí)行力的影響因素 客觀積
虞晶婷
8090后管理辦法
團隊建設
部屬
培育
一、部屬與管理者的角色關系 1. 培訓目的： 1）厘清部屬與管理者的角色關系 2）學會如何應對關系的處理 2. 授課內容： 1）當今8090后員工管理面臨四大難題
蔣小華
《工匠之道：工匠精神的
培育
與締造》培訓
企業(yè)文化
工匠之道培訓背景 在十二屆全國人大四次會議作政府工作報告上，在談到2016年的工作重點時，總理說：要鼓勵 企業(yè)開展個性化定制、柔性化生產(chǎn)，
培育
精益求精的工匠精神。
周家兵
部屬
培育
和有效激勵
團隊管理
部屬
培育
和有效激勵 【課程收獲】 l 學習工作教導要有的正確理念、把握工作教導的時機； l 掌握教導部屬的步驟及方法，學會引發(fā)部屬思考答案，促成自發(fā)的行動； l
楊宗岳
《不忘初心——中國企業(yè)的工匠精神
培育
》
企業(yè)文化
戰(zhàn)略管理
中層管理
公司治理
生產(chǎn)管理
課程大綱 第一講 生命覺醒——重塑我們的事業(yè)觀 1、工匠精神的內涵 2、金錢的真正價值 3、工作的目的是什么？ 4、放下功利心、浮躁心與投機心 案例于討論：施華洛
張志超
P-SMART教練式人才管理
培育
領導力
中層管理
p-SMART--t教練式人才管理與
培育
第一單元：P—SMART打造高績效人才教練模型的之S管理者角色認知 1：管理者教練角色的確定 案例研討1：管理者與員工之
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