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工程項(xiàng)目管理講師課程
徐增利
項(xiàng)目管理/高級(jí)項(xiàng)目管理
項(xiàng)目管理
集成項(xiàng)目管理
工程項(xiàng)目管理
【課程簡(jiǎn)介】: 你想了解一個(gè)只能成功不能失敗的項(xiàng)目怎么成功的嗎? 本課程不同于業(yè)界的項(xiàng)目管理認(rèn)證培訓(xùn),主要結(jié)合項(xiàng)目管理案例及場(chǎng)景訓(xùn)練,介紹了企業(yè)內(nèi)部項(xiàng)目管理,以及甲
段傳斌
三個(gè)代表細(xì)節(jié)致勝——房地產(chǎn)精細(xì)管理之
工程項(xiàng)目管理
項(xiàng)目管理
三個(gè)代表 細(xì)節(jié)致勝——房地產(chǎn)精細(xì)管理系列之
工程項(xiàng)目管理
【課程背景】
工程項(xiàng)目管理
是房地產(chǎn)企業(yè)最基礎(chǔ)的管理 而
工程項(xiàng)目管理
的核心是質(zhì)量管理 面對(duì)項(xiàng)目管理人才奇缺(
隋繼周
建設(shè)
工程項(xiàng)目管理
培訓(xùn)大綱(2天)
項(xiàng)目管理
建設(shè)
工程項(xiàng)目管理
培訓(xùn)大綱(2天) ---施工建筑企業(yè)知識(shí)普及篇一、課程概述本課程首先基于美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)的PMBOK(美國(guó)國(guó)家項(xiàng)目管理標(biāo)準(zhǔn)-項(xiàng)目管理知識(shí)體系指南)知
胡一夫
房地產(chǎn)行業(yè)
工程項(xiàng)目管理
培訓(xùn)
中層管理
培訓(xùn)大綱: 第一講:房地產(chǎn)項(xiàng)目管理基礎(chǔ)知識(shí) 1、項(xiàng)目管理基礎(chǔ)概念 2、各種項(xiàng)目組織形式 3、項(xiàng)目階段和生命周期 4、項(xiàng)目總體管理(計(jì)劃編制、計(jì)劃執(zhí)行、總體變更控制)
隋繼周
建設(shè)
工程項(xiàng)目管理
培訓(xùn)大綱(2天)
項(xiàng)目管理
一、課程概述 本課程首先基于美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)的PMBOK(美國(guó)國(guó)家項(xiàng)目管理標(biāo)準(zhǔn)-項(xiàng)目管理知識(shí)體系指南)知識(shí)體系,幫助學(xué)員清晰了解與掌握項(xiàng)目管理模型與各個(gè)角色定位,使
王景山
集成型系統(tǒng)
工程項(xiàng)目管理
-王景山主講
項(xiàng)目管理
集成型系統(tǒng)
工程項(xiàng)目管理
王景山主講 內(nèi)容簡(jiǎn)介 集成型系統(tǒng)工程的內(nèi)容是系統(tǒng)設(shè)計(jì)、采購(gòu)、部分制造、安裝調(diào)試和交付,在工程上有別與建筑工程公司的“按圖施工”模式,在產(chǎn)品上
白均生
工程項(xiàng)目管理
策劃專(zhuān)題大綱
項(xiàng)目管理
工程項(xiàng)目管理
策劃專(zhuān)題大綱 講授人 白均生 授課形式:ppt 培訓(xùn)時(shí)間:一天 培訓(xùn)對(duì)象:建筑業(yè)企業(yè)職能能經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理以及中層管理者 一、教學(xué)目的 為提高
工程項(xiàng)目管理
隋繼周
建設(shè)
工程項(xiàng)目管理
項(xiàng)目管理
1建設(shè)
工程項(xiàng)目管理
培訓(xùn)課程 1.1課程概述 本課程首先基于美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)的PMBOK(美國(guó)國(guó)家項(xiàng)目管理標(biāo)準(zhǔn)-項(xiàng)目管理知識(shí)體系指南)知識(shí)體系,幫助學(xué)員清晰了解與掌握
管理投入大卻收效甚微?是時(shí)候升級(jí)你的管理思維了!
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
戰(zhàn)略管理
團(tuán)隊(duì)管理
培訓(xùn)師培訓(xùn)
溝通技巧
“為什么投入了大量資源培訓(xùn)管理者,團(tuán)隊(duì)效率卻遲遲不見(jiàn)提升?”“明明自己事事親力親為,下屬卻總是成長(zhǎng)緩慢,難以獨(dú)當(dāng)一面?” 相信許多企業(yè)管理者都曾被這些問(wèn)題困擾。別
職場(chǎng)人必修:溝通策略為何成為進(jìn)階剛需?
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
溝通技巧
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培訓(xùn)師培訓(xùn)
一、時(shí)代變局下的「社交剛需」重構(gòu)當(dāng)跨部門(mén)協(xié)作需要對(duì)接 3 個(gè)時(shí)區(qū)的同事,當(dāng)客戶提案要同時(shí)兼顧 60 后決策者與 90 后執(zhí)行層的訴求,現(xiàn)代職場(chǎng)的溝通場(chǎng)景早已超越「
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