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生產(chǎn)管理、講師課程
張小強(qiáng)
《向經(jīng)營(yíng)要利潤(rùn)·向管理要結(jié)果》 企業(yè)全價(jià)值鏈《提質(zhì)·降本·增效》 落地手冊(cè)100法
生產(chǎn)管理
企業(yè)家
戰(zhàn)略管理
供應(yīng)鏈管理
精細(xì)化管理
課程背景 價(jià)值鏈的概念最早是由美國(guó)學(xué)者邁克爾·波特在1985年提出來的，價(jià)值鏈管理思想是現(xiàn)代化企業(yè)從輸入到輸出的全流程經(jīng)營(yíng)管
張小強(qiáng)
《盤活資金－訂單及時(shí)化均衡生產(chǎn)組織 與供應(yīng)鏈協(xié)同驅(qū)動(dòng)降本》PMC與SCM
生產(chǎn)管理
項(xiàng)目管理
精益生產(chǎn)
供應(yīng)鏈管理
精細(xì)化管理
主題：《盤活資金－訂單及時(shí)化均衡生產(chǎn)組織與供應(yīng)鏈協(xié)同驅(qū)動(dòng)降本》PMC與SCM 專為制造型企業(yè)量身訂制，構(gòu)建均衡化供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)體制，全面提升干部管控力 課程背景： 為
張小強(qiáng)
《供應(yīng)鏈協(xié)同--驅(qū)動(dòng)“價(jià)值鏈”輸出》
生產(chǎn)管理
績(jī)效管理
精益生產(chǎn)
供應(yīng)鏈管理
精細(xì)化管理
課程背景 價(jià)值鏈的概念最早是由美國(guó)學(xué)者邁克爾·波特在1985年提出來的，價(jià)值鏈管理思想是現(xiàn)代化企業(yè)SCM供應(yīng)鏈經(jīng)營(yíng)推動(dòng)的終極管理
張小強(qiáng)
提質(zhì)降本增效保交期 《多樣少量速期全流程協(xié)同訂單交付管理》
生產(chǎn)管理
公司治理
精益生產(chǎn)
供應(yīng)鏈管理
精細(xì)化管理
主題：提質(zhì)降本增效保交期---由輸入到輸出·基于結(jié)果為導(dǎo)向的《多樣少量速期全流程協(xié)同訂單交付管理》 課程背景： ? 你正竭力控制生產(chǎn)進(jìn)度嗎？ ? 你每天為生產(chǎn)切換
張小強(qiáng)
贏在勝任力《做合格班組長(zhǎng)》
中層管理
執(zhí)行力
生產(chǎn)管理
現(xiàn)場(chǎng)管理
精益生產(chǎn)
課程背景： 目前企業(yè)中多數(shù)班組長(zhǎng)都是從基層做起來的，而且往往是在基層工作很出色的，絕大部分是因?yàn)闃I(yè)務(wù)能力出色，專業(yè)技術(shù)過硬，對(duì)于
張小強(qiáng)
贏在基層 《六型班組構(gòu)建與班組精細(xì)化管理》TWI
生產(chǎn)管理
現(xiàn)場(chǎng)管理
質(zhì)量管理
精益生產(chǎn)
精細(xì)化管理
課程簡(jiǎn)介 為了有效提升企業(yè)班組長(zhǎng)的綜合能力和管理水平，增強(qiáng)培訓(xùn)課程的實(shí)用性，也為了更好的為企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際服務(wù)，根據(jù)企業(yè)的實(shí)際工作
張小強(qiáng)
TWI一線督導(dǎo)師 之（JM）工作改善與（JS）工作安全
生產(chǎn)管理
現(xiàn)場(chǎng)管理
質(zhì)量管理
精益生產(chǎn)
精細(xì)化管理
第一部分：（JM）工作改善 一、改善目標(biāo)定義 1、以六大目標(biāo)為導(dǎo)向（質(zhì)量 效率 成本 安全 交期 精益） 2、以五大要素為核心（人員 設(shè)
張小強(qiáng)
車間管理者《提質(zhì)降本增效》訓(xùn)練營(yíng)
生產(chǎn)管理
現(xiàn)場(chǎng)管理
質(zhì)量管理
精益生產(chǎn)
精細(xì)化管理
主題：質(zhì)量是〖命〗︱產(chǎn)量是〖錢〗 課程簡(jiǎn)介： 產(chǎn)量代表今天，品質(zhì)代表明天，產(chǎn)量是用手做出來的，品質(zhì)是用心做出來的。 企業(yè)要發(fā)展，品質(zhì)是保證，如何提高產(chǎn)品品質(zhì)，不斷
張小強(qiáng)
贏在基層《做合格班組長(zhǎng)》
中層管理
執(zhí)行力
生產(chǎn)管理
精益生產(chǎn)
精細(xì)化管理
主題：贏在基層《做合格班組長(zhǎng)》 兩期研修︱四天學(xué)習(xí)︱落地交付 專為制造型企業(yè)量身訂制，全面提升企業(yè)“智造”水準(zhǔn) 解決制造型企業(yè)面臨的現(xiàn)實(shí)困惑與挑戰(zhàn)，讓“中間力量”
張小強(qiáng)
TQM《全面質(zhì)量問題分析與解決》
生產(chǎn)管理
現(xiàn)場(chǎng)管理
質(zhì)量管理
精益生產(chǎn)
精細(xì)化管理
質(zhì)量是〖命〗︱產(chǎn)量是〖錢〗 課程主題：TQM《全面質(zhì)量問題分析與解決》 課程簡(jiǎn)介： 產(chǎn)量代表今天，品質(zhì)代表明天，產(chǎn)量是用手做出來的，質(zhì)量是用心做出來的。 企業(yè)要發(fā)
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