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戰(zhàn)略績(jī)效體系敏捷構(gòu)建與增長(zhǎng)引擎打造
戰(zhàn)略管理
組織管理
戰(zhàn)略落地與組織賦能
人力資源
OKR賦能目標(biāo)
①績(jī)效管理本質(zhì)重建l ②核心績(jī)效工具深度解析(BSC,OKR,KPI,360) ③從戰(zhàn)略到目標(biāo)解碼技術(shù) ④研發(fā)/銷售/制造/職能部門績(jī)效設(shè)計(jì)工作坊 ⑤績(jī)效過程動(dòng)態(tài)
從業(yè)務(wù)骨干到管理精英:高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的打造密碼
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
中層管理
溝通技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
當(dāng)業(yè)務(wù)精英被推上管理崗位,不少人仍帶著 “單打獨(dú)斗” 的慣性:習(xí)慣自己沖鋒陷陣,卻不懂如何帶團(tuán)隊(duì)打勝仗;依賴零散經(jīng)驗(yàn)做決策,面對(duì)團(tuán)隊(duì)矛盾手足無措;看著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇
不懂人性的管理,再努力也只是在 “講道理”!
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
中層管理
溝通技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
績(jī)效表上的數(shù)字越來越醒目,團(tuán)隊(duì)的干勁卻越來越低迷;規(guī)章制度寫滿了文件柜,員工的抱怨聲卻從未停歇。你是否也曾困惑:為什么反復(fù)強(qiáng)調(diào)的 “道理”,永遠(yuǎn)抵不過員工口中的
被夾在 “上擠下壓” 中?中層管理者的破局思路
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
戰(zhàn)略管理
團(tuán)隊(duì)管理
培訓(xùn)管理
領(lǐng)導(dǎo)力
“匯報(bào)方案被高層要求重做,下屬又抱怨任務(wù)緊急難以完成,跨部門協(xié)調(diào)會(huì)議上還因資源分配爭(zhēng)執(zhí)不下……” 這幾乎是中層管理者每天都要面對(duì)的工作常態(tài)。作為企業(yè)架構(gòu)中的 “夾
企業(yè)突圍:創(chuàng)新思維與執(zhí)行力的深度剖析
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
團(tuán)隊(duì)管理
領(lǐng)導(dǎo)力
溝通技巧
中層管理
在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)如同一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。產(chǎn)品同質(zhì)化嚴(yán)重,同類型商品在功能、外觀上大同小異;渠道爭(zhēng)奪愈發(fā)激烈,線上流量成本攀升,線下門店競(jìng)爭(zhēng)白熱化 。在這樣的
凝聚力的本質(zhì):藏在細(xì)節(jié)里的團(tuán)隊(duì)密碼
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
中層管理
溝通技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
團(tuán)隊(duì)管理
團(tuán)隊(duì)凝聚力的培育,從來不是靠口號(hào)式的號(hào)召就能實(shí)現(xiàn),它更像是一場(chǎng)需要耐心經(jīng)營(yíng)的 “慢工出細(xì)活”,在日常相處的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中悄然生長(zhǎng)。 當(dāng)技術(shù)組與市場(chǎng)組因需求修改陷入爭(zhēng)執(zhí)
為什么你的團(tuán)隊(duì)總在「失控邊緣」?
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
中層管理
溝通技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
凌晨三點(diǎn)的工作群里,市場(chǎng)總監(jiān)還在為突發(fā)的輿情危機(jī) @全體成員;季度總結(jié)會(huì)上,銷售部的業(yè)績(jī)曲線與目標(biāo)值形成刺眼的夾角;新上線的項(xiàng)目流程表,第 17 次被跨部門協(xié)作的
黨群工作者談心談話藝術(shù)
溝通技巧
課程受眾:黨群系統(tǒng)工作人員 課程時(shí)間:1天 講師:王少毅 課程背景:在組織內(nèi)外,談話、溝通是我們工作、學(xué)習(xí)、生活中不可或缺的一部分,每個(gè)人都有自由且相互獨(dú)立的思想
從業(yè)務(wù)尖子到團(tuán)隊(duì)統(tǒng)帥:破解中層管理者的能力躍遷密碼
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
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領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
當(dāng)一位技術(shù)骨干被提拔為部門經(jīng)理時(shí),他或許仍在用寫代碼的邏輯管理團(tuán)隊(duì);當(dāng)銷售冠軍走上管理崗,可能還在用簽單的熱情代替制度建設(shè)。太多企業(yè)正遭遇這樣的管理斷層 ——個(gè)人
流程管理技術(shù)方法系統(tǒng)培訓(xùn)課程
流程管理
課程特點(diǎn): 借鑒案例,對(duì)照自己,提出困惑,解決問題,分組演練,集中指導(dǎo),自由提問,現(xiàn)場(chǎng)答疑,帶著問題來,帶著答案回,有觀點(diǎn)就有案例,有討論就有成果。不僅教給學(xué)員方
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