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領(lǐng)導(dǎo)者講師課程
云楓
《讓下屬更懂你—
領(lǐng)導(dǎo)者
高效溝通之道》
領(lǐng)導(dǎo)力
溝通
1. 溝通的領(lǐng)導(dǎo)力價值與應(yīng)用場景 1) 指令傳遞 2) 尋求理解與支持 3) 與下屬一起分享 4) 建立良好關(guān)系 5) 表達態(tài)度 6) 踐行組織文化 7)
領(lǐng)導(dǎo)者
云楓
《卓越
領(lǐng)導(dǎo)者
的角色與價值認知》
領(lǐng)導(dǎo)力
角色認知
1. 中國式低效能的5種領(lǐng)導(dǎo)力模式 1) 業(yè)績型
領(lǐng)導(dǎo)者
2) 無為型
領(lǐng)導(dǎo)者
3) 保姆型
領(lǐng)導(dǎo)者
4) 權(quán)力型
領(lǐng)導(dǎo)者
5) 魅力型
領(lǐng)導(dǎo)者
2. 對領(lǐng)導(dǎo)力的再認知 1
云楓
《七步成就卓越
領(lǐng)導(dǎo)者
》
領(lǐng)導(dǎo)力
1. 第一步：建立認知—重新認識領(lǐng)導(dǎo)力 1) 低效能領(lǐng)導(dǎo)力的5種常見模式 業(yè)績導(dǎo)向，輕視管理 為而治，全憑自覺 甘當保姆，親力親為 依賴權(quán)力，以權(quán)而治 個人主義，
周雋峰
教練型
領(lǐng)導(dǎo)者
教練技術(shù)
領(lǐng)導(dǎo)力
培訓(xùn)大綱： 第一單元：有效輔導(dǎo)五關(guān)鍵 1. 輔導(dǎo)者心態(tài)轉(zhuǎn)換 2. 針對情境、面向?qū)ο?3. 平衡詢問與告知 4. 有效反饋 5. 計劃準備 第二單元：關(guān)鍵績效輔導(dǎo)
王延廣
《成為引導(dǎo)型的
領(lǐng)導(dǎo)者
-BFL》自有版權(quán)課程內(nèi)訓(xùn)（2天）案例：成都置信大學(xué)
團隊建設(shè)
中層管理
領(lǐng)導(dǎo)力
廣東
培訓(xùn)師培訓(xùn)
激發(fā)團隊的領(lǐng)導(dǎo)才是好領(lǐng)導(dǎo) 新型領(lǐng)導(dǎo)力 《成為引導(dǎo)型的
領(lǐng)導(dǎo)者
-BFL》 普通的
領(lǐng)導(dǎo)者
命令，偉大的
領(lǐng)導(dǎo)者
激發(fā) Being Facilitative Leader 團隊
王軍鋒
如何建立
領(lǐng)導(dǎo)者
魅力
領(lǐng)導(dǎo)力
【培訓(xùn)收益】 如果我們的組織要在這個動蕩的時代生存下來并興旺發(fā)達，那就需要有更好的領(lǐng)導(dǎo)能力，這已成為不言而喻的真理。領(lǐng)導(dǎo)有方的公司懂得，
領(lǐng)導(dǎo)者
是后天造就的，而不是
李春林
正心正念 明知力行——ELP培訓(xùn)追求結(jié)果的
領(lǐng)導(dǎo)者
正心正念
領(lǐng)導(dǎo)力
管理提升
中層管理
領(lǐng)導(dǎo)力
?課程背景? 經(jīng)過大量細致調(diào)研發(fā)現(xiàn)：
領(lǐng)導(dǎo)者
心念不正，一味用“招”，不懂用“心”；
領(lǐng)導(dǎo)者
習(xí)性很重，學(xué)得很多，改變很少；
領(lǐng)導(dǎo)者
思維不清，著急管理，疏于領(lǐng)導(dǎo)；忙于業(yè)務(wù)，
唐瑋
《領(lǐng)導(dǎo)力—卓越
領(lǐng)導(dǎo)者
的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與自我修煉》
中層管理
領(lǐng)導(dǎo)力
通信
電力
銀行保險
《領(lǐng)導(dǎo)力—卓越
領(lǐng)導(dǎo)者
的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與自我修煉》 一、前言 為什么管理手段乏力？ 為什么制度體系實效？ 為什么管理人員總無法勝任，導(dǎo)致人才流失業(yè)績增長緩慢？ 為什么管理
李江濤
領(lǐng)導(dǎo)者
戰(zhàn)略思維與管理創(chuàng)新
領(lǐng)導(dǎo)者
戰(zhàn)略思維
管理創(chuàng)新
企業(yè)家是推動社會經(jīng)濟發(fā)展十分重要的因素之一，是人力資本、物力資本和社會資本的一種最佳結(jié)合。戰(zhàn)略思維是現(xiàn)代戰(zhàn)略學(xué)的一個重要范疇。企業(yè)家的戰(zhàn)略思維的穩(wěn)定和發(fā)展對企業(yè)的
趙少賓
領(lǐng)導(dǎo)力心法-
領(lǐng)導(dǎo)者
的心靈境界
領(lǐng)導(dǎo)力
心法
禪修
正念
高管
《領(lǐng)導(dǎo)力心法——
領(lǐng)導(dǎo)者
的心靈境界》 【課程背景】 領(lǐng)導(dǎo)力是一種獨特的藝術(shù)，其根本，不是技能，而是強大的人格魅力、胸懷與使命感?！斑\用之妙，存乎一心”，領(lǐng)導(dǎo)力人格的
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