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班組長(zhǎng)

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關(guān)鍵詞班組長(zhǎng)

平均課酬 20725

講師 208

視頻 104

課程 507

授課見證 999

周士量車間主任班組長(zhǎng)管理技能提升

生產(chǎn)管理

車間主任班組長(zhǎng)管理技能提升主講：著名生產(chǎn)管理專家周士量老師系統(tǒng)學(xué)習(xí)意義 21世紀(jì)，中國(guó)是世界上最大的生產(chǎn)制造國(guó)，您將會(huì)看到到處都是工廠，“高質(zhì)量、低成本、快

成亞明 11月7-8日第31期金牌班組長(zhǎng)培訓(xùn)

企業(yè)管理

亞明咨詢總第31期金牌班組長(zhǎng)培訓(xùn)班（可內(nèi)訓(xùn)） 11月7-8日培訓(xùn)內(nèi)容：一、班組長(zhǎng)在企業(yè)中的角色角色認(rèn)知／素質(zhì)要求二、現(xiàn)場(chǎng)管理 1?，F(xiàn)場(chǎng)管理的金科玉律

魯鵬杰出班組長(zhǎng)實(shí)操訓(xùn)練營(yíng)

生產(chǎn)管理

【課程說明】班組長(zhǎng)在企業(yè)中的作用不言自明，如何真正提升其素質(zhì)與管理技能是我們每個(gè)企業(yè)高度觀注的事情。在自己十多年的制造企業(yè)的管理工作中，對(duì)真正發(fā)揮班組長(zhǎng)的作用有

黃衛(wèi)志從員工到杰出班組長(zhǎng)

企業(yè)管理

從員工到杰出班組長(zhǎng) 前言：制造業(yè)中產(chǎn)品成本的50%--80%是在制造現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的,90%的問題源于班組長(zhǎng)的現(xiàn)場(chǎng)管理。因此,班組長(zhǎng)管理水平的高低直接影響著工廠管理的效

劉成熙 2011年-臺(tái)灣劉成熙老師-定制課程-杰出班組長(zhǎng)訓(xùn)練

培訓(xùn)管理

2011年-臺(tái)灣劉成熙老師-定制課程-杰出班組長(zhǎng)訓(xùn)練主講：臺(tái)灣劉成熙老師前言：管理學(xué)者Warren Bennis 指出：管理人處理的事大多局限在「如何做」的問題

陸君偉標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)及班組長(zhǎng)勝任力提升實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

現(xiàn)場(chǎng)管理

課程大綱一、從優(yōu)秀走向卓越——認(rèn)識(shí)“五型”班組 1. 當(dāng)前班組管理面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇 2. 創(chuàng)建“五型班組”,打造一流的員工隊(duì)伍 3. 五型班”班組管理的內(nèi)核 4.

匡峰生產(chǎn)班組長(zhǎng)技能訓(xùn)練

生產(chǎn)管理

第一講：班組長(zhǎng)應(yīng)必備的技能 1、班組長(zhǎng)與其他管理者不同之處 2、班組長(zhǎng)的六種必備技能以及四大法寶 3、班組長(zhǎng)性格測(cè)試 4、案例分析：什么樣性格的班組長(zhǎng)是最受人歡迎的

陸君偉杰出班組長(zhǎng)

生產(chǎn)管理

課程時(shí)間 2-3天培訓(xùn)形式講授輔導(dǎo)、案例分析、小組討論、情景模擬、互動(dòng)游戲等課程大綱一、提高班組長(zhǎng)能力的必要性 1.新形勢(shì)下班組長(zhǎng)的地位和使命 2.班組長(zhǎng)

蓋烈夫《班組長(zhǎng)壓力與情緒管理》蓋烈夫

壓力管理

（培訓(xùn)大綱） 2007年7月2日培訓(xùn)主題：《班組長(zhǎng)的壓力與情緒管理》培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)班組長(zhǎng)以及中層領(lǐng)導(dǎo) 培訓(xùn)目的：提升學(xué)員對(duì)壓力和情緒自我管理的認(rèn)識(shí)并明確適用的方

做奮斗者，亦為勞動(dòng)者

團(tuán)隊(duì)建設(shè)

在時(shí)代的浪潮中，我們面臨著一個(gè)抉擇：是成為一名奮斗者，還是僅僅做一個(gè)普通勞動(dòng)者？于我而言，這并非是一道非此即彼的單選題，而是相輔相成的共生路徑，我愿同時(shí)踏上這兩條征

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