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班組長
平均課酬
20725
講師
208
視頻
104
課程
508
授課見證
999
周士量
車間主任
班組長
管理技能提升
生產(chǎn)管理
車間主任
班組長
管理技能提升 主講:著名生產(chǎn)管理專家 周士量老師 系統(tǒng)學習意義 21世紀,中國是世界上最大的生產(chǎn)制造國,您將會看到到處都是工廠,“高質(zhì)量、低成本、快
成亞明
11月7-8日第31期 金牌
班組長
培訓
企業(yè)管理
亞明咨詢總第31期 金牌
班組長
培訓班(可內(nèi)訓) 11月7-8日 培訓內(nèi)容: 一 、
班組長
在企業(yè)中的角色 角色認知/素質(zhì)要求 二 、現(xiàn)場管理 1?,F(xiàn)場管理的金科玉律
魯鵬
杰出
班組長
實操訓練營
生產(chǎn)管理
【課程說明】
班組長
在企業(yè)中的作用不言自明,如何真正提升其素質(zhì)與管理技能是我們每個企業(yè)高度觀注的事情。 在自己十多年的制造企業(yè)的管理工作中,對真正發(fā)揮
班組長
的作用有
黃衛(wèi)志
從員工到杰出
班組長
企業(yè)管理
從員工到杰出
班組長
前言: 制造業(yè)中產(chǎn)品成本的50%--80%是在制造現(xiàn)場發(fā)生的,90%的問題源于
班組長
的現(xiàn)場管理。因此,
班組長
管理水平的高低直接影響著工廠管理的效
劉成熙
2011年-臺灣劉成熙老師-定制課程-杰出
班組長
訓練
培訓管理
2011年-臺灣劉成熙老師-定制課程-杰出
班組長
訓練主講:臺灣劉成熙老師 前 言:管理學者Warren Bennis 指出:管理人處理的事大多局限在「如何做」的問題
陸君偉
標準化班組建設及
班組長
勝任力提升實戰(zhàn)訓練
現(xiàn)場管理
課程大綱 一、從優(yōu)秀走向卓越——認識“五型”班組 1. 當前班組管理面臨的挑戰(zhàn)和機遇 2. 創(chuàng)建“五型班組”,打造一流的員工隊伍 3. 五型班”班組管理的內(nèi)核 4.
匡峰
生產(chǎn)
班組長
技能訓練
生產(chǎn)管理
第一講:
班組長
應必備的技能 1、
班組長
與其他管理者不同之處 2、
班組長
的六種必備技能以及四大法寶 3、
班組長
性格測試 4、案例分析:什么樣性格的
班組長
是最受人歡迎的
陸君偉
杰出
班組長
生產(chǎn)管理
課程時間 2-3天 培訓形式 講授輔導、案例分析、小組討論、情景模擬、互動游戲等 課程大綱 一、 提高
班組長
能力的必要性 1.新形勢下
班組長
的地位和使命 2.
班組長
蓋烈夫
《
班組長
壓力與情緒管理》蓋烈夫
壓力管理
(培訓大綱) 2007年7月2日 培訓主題:《
班組長
的壓力與情緒管理》 培訓對象:企業(yè)
班組長
以及中層領導 培訓目的:提升學員對壓力和情緒自我管理的認識并明確適用的方
《TTT-鍛造精銳之師訓練營》
TTT
內(nèi)訓師培訓
授課技巧
課程開發(fā)
教學設計
模塊一:課程開發(fā)篇 第一章 分析問題-找定位 1.課題的選擇 (1)選題三要 (2)如何取好課程標題 教學活動:課程命名PK賽 2.學員的分析 (1)學員畫像 (
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